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第一单元 一、教材简析: 种凤仙花(第1课—5课):1、播种发芽;2、茎叶的生长;3、开花了;4、结果了;5、凤仙花的一生。....
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04-03
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鄂教版科学三年级上册第四单元教案
教材简析:本单元教材由四部分组成:总起、课文、自由研究、单元评价。总起部分通过一组图片揭示了本单元要研究的主要认识对....
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04-03
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鄂教版小学三年级科学上册第三单元 身边的玩具 教案
鄂教版小学三年级科学上册第三单元 身边的玩具 教案教材简析:本单元“引导页”以一幅五彩缤纷的玩具汇展图画突出了单元主题....
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04-03
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鄂教版三年级科学上册第一单元教案
绪论课——做科学,从身边开始教材简析:“做科学,从身边开始”是绪论课。从这个课名我们可以知道,对小学阶段的科学学习而....
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04-03
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鄂教版小学三年级科学上册第二单元教案
鄂教版三年级科学上册第二单元教案教材简析:本单元以饮用水为主题,本单元的编写思路是:认识常见的水→使浑浊的水变清→使....
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04-03
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鄂教版小学三年级上册科技教案
纽扣玩具 活动目的: 1、了解纽扣玩具的基本原理。 2、学会动手制作纽扣玩具。 3、培养学生观察生活,发现生活中处处皆科学。....
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04-03
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亲历科学 教学建议(二)
课时安排:建议1课时 教学建议 第一步:引入活动 处于三年级的孩子,好奇心是很强的,我们应当抓住他们的好奇心,引导学生对周....
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04-03
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亲历科学 教学设计(一)
亲历科学 教学设计(一)教学设计思想:本课内容是学生进入《科学》课的导入课,旨在培养学生们如何探究科学,因此要以培养....
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04-03
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亲历科学 教学设计(二)
教学目标:1.能从“为什么会这样”的角度对周围事物提出问题。2.能在教师指导下,认识和体验科学探究学习的基本过程。3.....
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04-03
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认识自己 教材说明
设计意图:本课通过“记下现在的我”和“仔细观察找特征”等活动,帮助学生从观察自己入手,体验运用感觉器官和简单工具从整....
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04-03
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认识自己 教学建议(一)
课时安排:2课时。第一课时完成活动1;第二课时完成活动2和拓展活动。 课前准备: 按组准备纸、粗笔、直尺、卷尺、计时工具、....
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04-03
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认识自己 教学建议(二)
课时安排:建议用2~3课时完成。第一课时完成活动1;第二课时完成活动2;第三课时完成拓展活动。 教学建议 活动1:记下现在的我....
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04-03
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认识自己 教学设计(一)
认识自己 教学设计(一)教学设计思想:本课的教学重点是激发学生观察事物的兴趣和学习观察事物的基本方法,不是掌握人体各....
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04-03
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认识自己 教学设计(二)
教学目标:1.能借助工具完成观察任务,能用勾画、填充轮廓图的形式记录观察的结果。2.能意识到观察时要认真仔细,抓住事物....
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04-03
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六年级上 第五课 定滑轮和动滑轮教案
第五课 定滑轮和动滑轮一、教学目标科学概念:知道定滑轮固定在一个地方,不能随着物体的移动而移动。 知道动滑轮不固....
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04-03
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第六课 滑轮组教案
第六课 滑轮组一、教学目标科学概念:认识定滑轮和动滑轮组合在一起构成滑轮组,滑轮组能够改变力的方向,而且可以成倍....
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04-03
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第七课 斜面的作用教案
第七课 斜面的作用一、教学目标科学概念:认识像搭在汽车上的木板那样的简单机械叫斜面,斜面可以省力。 过程与方法:....
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《分类和回收利用 》教学设计
【教学目标】 科学概念: 1、垃圾中的一些原材料可以重新回收利用,这样可以减少垃圾、节约资源。 2、垃圾分类、分装便....
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04-03
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《减少丢弃及重新使用》教学设计
【教学目标】 科学概念:减少垃圾很重要,它是从源头上解决垃圾问题的办法。过度包装会造成资源浪费且产生大量垃圾,滥用塑....
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04-03
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《探索宇宙》教学设计
【教学目标】 科学概念: 1、宇宙空间分布着大小不同的天体系统。 2、宇宙是运动变化的,膨胀的,组成宇宙的天体也....
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04-03
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《用显微镜观察身边的生命世界(一)》教学设计
【教学目标】科学概念:l 洋葱表皮是由细胞构成的。过程与方法:l 学习制作洋葱表皮的玻片标本。l 使用显微镜观察洋葱....
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04-03
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《用显微镜观察身边的生命世界(二)》教学设计
【教学目标】科学概念:l 生物都是由细胞构成的。l 生物细胞的形态是多种多样的,不同生物的细胞是不同的,生物不同器官....
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《用显微镜观察身边的生命世界(三)》教学设计
【教学目标】科学概念:l 用显微镜能看到肉眼不能看到的微小生物。l 水中生活着很多形态各异的微生物。l 微生物通常都....
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04-03
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《微小世界和我们》教学设计
【教学目标】科学概念:l 由于观察工具的改进,使人类观察的范围扩大,发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密。l 人....
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04-03
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《一天的垃圾》教学设计
【教学目标】科学概念:人们在生活中会产生大量成分复杂的垃圾,这些垃圾一经丢弃会给环境带来污染。过程和方法:调查统计家庭....
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04-03
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四年级上册科学《观察》教学设计
教学目标 1、知道人体有哪些观察器官。 2、能用各种观察器官进行观察。 3、体会用工具观察更有效。 4、意识到科学家都有良好的....
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04-03
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四年级上册科学《测量》教学设计
教学目标 1、认识常用的测量工具。 2、知道常用的测量单位。 3、知道精确测量与估算的区别和作用。 教学重难点 1、教学重点是....
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04-03
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四年级上册科学《空气的性质》教学设计
教学目标: 1、能用多种方法证明空气的存在。 2、能用多种方法认识空气的性质(无一定的形状、会流动、要占据空间、有质量、能....
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04-03
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大象版四年级科学上册教案
大象版小学科学四年级上册教案 第一单元 我们的考察计划 一、教材设计说明 本单元为“探究过程能力训练”单元,由《考察前,我....
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大象版五年级上册科学教案
大象版小学五年级上科学教案 第一单元从太阳系到无限宇宙 1制作宇宙模型 教学目标: 1. 通过合作、交流,使学生了解宇宙知识。....
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