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小学数学

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小学数学听课记录

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小学数学教学反思

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小学数学说课稿

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小学数学评课稿

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小学数学试卷分析

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数学课堂

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小学数学教学计划

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小学数学工作总结

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小学数学试卷

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小学数学解题研究

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· 如何找１／３和１／２之间的分数
· 尊重·引导·拓展——浅谈如何在解题教...
· 求同思维与求异思维
· 用代换法解答数学问题
· 巧解鸡兔同笼问题
· 找遮盖面积巧解题
· 把“数学术语”转换成标准句型
· 谈学生解题策略的培养
· “解决问题”不只是解决“问题”
· “生活中存在着不同的解法和答案”

数学教学案例反思

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· 数学学习偏离自主现象剖析
· “倒数的认识"教学感悟
· 加强学生对数学本质的深刻理解——由两...
· “合作问题”教学片段与反思
· “讲授法”的自述（等）
· 创设问题情境的几点冷思考
· 理念蕴藏于教学之中
· 学生的错误让学生自己解决
· 教师的“教”要关注学生的“学”
· 对一个教学案例的再探究

数学教学随笔

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· 从"互质数"有7种情况谈起
· 小议“生活对数学学习的负迁移”
· 让爱融入每个学生的心中
· 让学生体验学习数学的快乐
· 数学作业设计“特”字当头
· 不可忘却的设计
· 一串葡萄与一粒葡萄等
· 小学数学教学中数感的培养
· 讨论　争论　辩论
· 《游戏的公平性》教学反思

小学数学说课评课

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· 一等奖的数学说课稿：包装的学问
· 数学一年级下册《统计》说课稿
· 守住传统用好现代——从瓜沥镇“同一...
· “教教材”还是“用教材教”？
· 《小数乘整数》说课稿之一（数学教学业...

数学档案

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· 北师大版数学第二册（教学计划）
· 2016年度第一学期期末复习计划
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小学数学课堂实录

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· “交通与数学”教学实录与评析
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小学数学课改探究

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· 预设之外的精彩源于“有效引领”

小学数学片段赏析

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· “分数乘分数”的教学实践片段赏析与反...
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小学数学辅导

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