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小学科学教案 更新
小学科学教案
小学科学教案
09-20
· 2016年小学科学教研组工作总结
本学期，我们小学科学教研组以《科学（3--6年级）课程标准》为指导，以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点，树立教师....小学科学教案
09-20
· 2016学年度第一学期小学科学五年级试卷分析
20092010学年度第一学期小学科学五年级试卷分析 一、总体情况 本次考试试卷以《九年制义务教育小学科学课程标准》为命题依....小学科学教案
09-20
· 苏教版2016年上期六年级毕业质量模拟检测科学试卷
一、填空：（每空1分，共40分，） 1、小孔成像的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿是....小学科学教案
09-20
· 2016学年度第二学期小学五年级科学试卷分析
20092010学年度第二学期小学五年级科学试卷分析 一、总体情况： 本次考试试卷以《九年制义务教育小学科学课程标准》为命题....小学科学教案
第二课时 点亮我们的小灯泡教学目的：1、经历用一跟电线、一个电池，使一个小灯泡亮起来的活动过程；2、学会对发光小灯泡的....小学科学教案
教学目的：1、观察电池盒、小灯座的结构特点；2、学会用电池盒、小灯座使小灯泡发亮；3、学会用简单的电路图记录自己的连接....小学科学教案
教学目标：1. 经历思考电路出故障的各种原因的分析活动过程。2. 学习做一个电路检测器。3. 经历用电器检测器检测故障电路的....小学科学教案
第五课时 导体与绝缘体教学目标：1、经历对多种物体进行预测、检测与记录等活动过程，对所收集的信息进行整理与分析，提出问....小学科学教案
第六课时 我来做个小开关教学目标：1、经历观察、动手操作和描述手电筒开关特点的活动过程。2、经历设计和制作一个小开关的....小学科学教案
第七课时 里面是怎样连接的教学目的：1、经历用电路检测器检测4接线盒子的过程；2、学会根据检测结果，推测盒子里面电线的....小学科学教案
第八课时 我们选择了什么教学目的：1、经历用两节电池、1个小灯泡采取两种不同连接方法的活动过程；2、经历1节电池、2个小....小学科学教案
第一课时 油菜花开了 教学目的：1、学习使用解剖的方法观察油菜花的各部分构造。2、通过油菜花的观察活动中获得亲近自然的....小学科学教案
第二课时 各种各样的花教学目标：1、能自己设计有关花的小专题研究方案，完成小专题研究活动，并能将研究结果以表格、图示、....小学科学教案
教学目的：1、能对自己提出的问题说出大致的探究思路。能在前两课用多种方法观察花的基础上，进一步经历按一定顺序观察，对雄....小学科学教案
第四课时 豌豆荚里的豌豆教学目的：1、用解剖等方法观察比较油菜与豌豆的花、果实和种子的异同，经历不断改进观察方法的过程....小学科学教案
第五课时 把种子散播到远处教学目的：1、经历在观察的基础上进行合理的假设的过程；经历利用测量、实验等方式寻找证据验证推....小学科学教案
第六课时 萌发的种子教学目的：1、会使用镊子解剖种子；能设计对比实验进行研究并作记录。2、喜欢探究种子的奥秘，养成认真....小学科学教案
5、金属热胀冷缩吗【教学目标】科学概念：1、许多固体和液体都有热胀冷若冰缩的性质，气体也有热胀冷缩的性质。2、有些固体和....小学科学教案
6、热是怎样传递的【教学目标】科学概念：1、热总会从温度较高的一端（物体）传递到温度较低的一端（物体）；2、通过直接接触....小学科学教案
04-03
· 新教科版五年级下册科学第二单元 热《7、传热比赛》教案
7、传热比赛【教学目标】科学概念：1、不同材料制成的物体，导热性能是不一样的2、像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体....小学科学教案
【教学目标】科学概念：1、热的不良导体，可以减慢物体热量的散失。2、空气是一种热的不良导体。过程与方法：1、根据热传递的....小学科学教案
1、时间在流逝【教学目标】 科学概念：知道时间有时指某一时刻，有时指时间间隔；知道借助自然界有规律运动的事物和现象可以估....小学科学教案
【教学目标】 科学概念：知道在阳光下物体影子的方向和长度会慢慢的变化，日晷就是根据这个原理制成的计时器。过程与方法：观....小学科学教案
3、用水测量时间【教学目标】 科学概念： 在一定的装置里，水能保持以稳定的速度往下流，人类根据这一特点制作水钟用来计时。....小学科学教案
【教学目标】 科学概念：通过一定的装置里，流水能够用来计时；通过控制滴漏的速度可以使水钟更加准确的计时。过程与方法：设....小学科学教案
5、机械摆钟【教学目标】 科学概念： 同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的；根据单摆的等时性，人么制成了摆钟，使时间的....小学科学教案
【教学目标】 科学概念：摆的摆动快慢与摆绳的长度有关，同一个摆，摆绳越长摆动越慢，摆绳越短摆动越快。过程与方法：经历推....小学科学教案
【教学目标】 科学概念：摆的摆动快慢与摆长有关，同一个摆，摆长越长摆动越慢，摆长越短摆动越快。过程与方法：在真实情境中....小学科学教案
8、制作一个一分钟计时器【教学目标】 科学概念：机械摆钟是摆锤与齿轮操纵器联合工作的。过程与方法：观察摆钟内部构造；制作....小学科学教案
教学目的：1、对昼夜交替现象能作出自己的解释。2、和小组同学合作设计模拟实验，研究昼夜现象产生的原因。3、和小组同学分工....小学科学教案