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二年级上册数学教学设计

二年级上册数学教学设计

教学内容:冀教版《数学》二年级上册第1—3页。教学目标:1、经历用不同方式测量物体长度的过程;体会建立统一长度单位的重....二年级上册数学教学设计
教学目的:1. 进一步理解乘法口诀意义,熟练掌握2-5的乘法口诀。2. 结合具体情境,学会观察、看懂图意,根据图中提取的信息....二年级上册数学教学设计
学内容:《小熊请客》是北师大版小学数学二年级上册第二单元的第六节。教学目标:根据《小学数学课程标准》对这部分知识的要....二年级上册数学教学设计
复习目标:学生通过时、分、秒的学习,初步养成遵守和爱惜时间的良好习惯。在实际情境中,认识时、分、秒,初步体会时、分、....二年级上册数学教学设计
1、关于复习评价我的思索生情分析:我任教这个班共有学生41人。本班级在数学学习上主要存在以下问题:(1)....二年级上册数学教学设计
教学目标:1、结合具体问题,进一步认识乘法的意义。2、知道乘法算式各部分名称,能把连加算式改写成乘法算式。3、在解决问....二年级上册数学教学设计
教学目标:1、结合具体情境和问题,经历由加法算式抽象出乘法算式的过程,了解乘法的意义。2、认识“×”,会读、写乘法算式....二年级上册数学教学设计
教学内容:冀教版《数学》二年级上册第26、27页。教学目标:1、在选择合适的信息解决简单问题的过程中,学习连减的计算方法....二年级上册数学教学设计
教学内容:冀教版《数学》二年级上册20、21页。教学目标:1、进一步经历自主探索两位数减两位数退位减法的计算过程,体验算....二年级上册数学教学设计
教学内容:冀教版《数学》二年级上册18、19页。教学目标:1、在摆一摆、算一算的数学活动中,经历探索两位数减两位数退位减....二年级上册数学教学设计
教学内容:冀教版《数学》二年级上册第14、15页。教学目标:1、引导学生用数学的思考方式思考问题,经历用学过的知识解决实....二年级上册数学教学设计
教学内容:冀教版《数学》二年级上册第10、11页。教学目标:i. 在摆一摆、算一算的数学活动中,经历探索两位数加两位数进位....二年级上册数学教学设计
教学内容:冀教版《数学》二年级上册第8、9页。教学目标:1、经历自主探索两位数加两位数不进位加法的计算过程,体验算法多....二年级上册数学教学设计
教学目标:1、通过操作经历从任意分到平均分的过程,了解平均分的含义。2、能根据要求把一些具体物品平均分,并知道每一份是....二年级上册数学教学设计
课题、米的认识教学内容:冀教版《数学》二年级上册第4—5页。教学目标:1、经历以米、厘米为单位正确测量物体长度的过程,....二年级上册数学教学设计
教学内容:冀教版《数学》二年级上册第92页、93页。教学目标:1、结合具体情境,经历自主尝试计算经过时间的过程。2、会计....二年级上册数学教学设计
教学目标:1、经历把平均分的结果抽象为除法表示的过程,初步体会除法的意义。2、认识除号,会读、写除法算式,会根据具体情....二年级上册数学教学设计
用2——6的乘法口诀求商(1)教学目标:1、结合简单实际问题,学习用2——6的乘法口诀求商。在用不同方法解决问题的过程中,....二年级上册数学教学设计
教学目标:经历简单数据的收集、整理过程,了解统计的意义。 会用自己的方法收集和整理数据,并能把数据记录在统计表中。 ....二年级上册数学教学设计
教学目标:1、经历把来自现实生活中的数据进行收集、整理的过程,进一步了解统计的意义。2、会用画“正”字的方法收集和整理....二年级上册数学教学设计
教学目标:1、经历现实生活中数据的收集、整理和分析的过程,初步认识简单的复式统计表。2、会用简单的方法收集数据,并能将....二年级上册数学教学设计
教学内容:冀教版《数学》二年级上册第7页。教学目标:1. 经历选用合适的工具,选择适当的长度单位测量身体某部位或物体长度....二年级上册数学教学设计
教学目标: 1、在操作、观察的活动中,了解时、分之间的关系。2、会准确地读出钟面上的时刻,知道1时=60分。 3、通过调查活....二年级上册数学教学设计
教学目标:1、结合生活情境和操作,经历认识直角、锐角和钝角的过程。2、 会辨认直角、锐角和钝角。会在方格纸上画角。3、....二年级上册数学教学设计
教学目标:1、通过学生熟悉的情景,知道秒是比分还小的时间单位,初步了解秒的一些用处,体验1秒有多长。2、知道1分=60秒,....二年级上册数学教学设计
教材分析这一课时为三个数连加的计算,教材设计了小红和小玲进行拍球比赛,每人拍了三次,计算每个人拍球的总数的数学情....二年级上册数学教学设计
一 全册教材内容安排《义务教育数学课程标准试验教科书》(冀教版)二年级上册共安排了八个单元,在“数与代数”、“空间与图....二年级上册数学教学设计
用乘法解决实际问题数水饺教学目标:1、在解决真实生活问题的过程中,进一步理解乘法的意义。2、能正确进行有关加碱及乘法....二年级上册数学教学设计
教学目标:1、经历小组合作整理2——6的乘法口诀的过程,能把2——6的口诀整理在表中。2、熟记2——6的乘法口诀,能比较熟练....二年级上册数学教学设计
教学目标:1、通过操作,使学生经历直观认识角的过程。2、知道角有一个顶点、两条边,会用纸折或画大小不同的角。3、能在长....二年级上册数学教学设计
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