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青岛版小学科学五年级上册《认识自己》单元第六课 心脏和血管教案
教学目标: 1、指导学生通过测量心跳和脉搏,认识人体血液循环的功能。并知道心脏和血管是血液循环的重要器官。 2、使学生初....
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04-03
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青岛版小学科学五年级上册《认识自己》单元第七课 消化器官(食物到哪...
教学目标: 1.认识人体的消化器官,了解消化器官的作用和食物的消化过程,以及人是怎样吸收营养的。 2.学会用唾液消化淀粉....
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04-03
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青岛版小学科学五年级上册《认识自己》单元第八课 食物与营养教案
一、教学目的 1、使学生知道食物的营养成分主要有蛋白质、脂肪、淀粉、盐类、维生素、水等。 2、使学生初步学会用实验的方法....
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04-03
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青岛版小学科学五年级上册《认识自己》单元第九课 脑与神经教案
教学目标: 1、指导通过阅读有关资料初步了解的构成及其功能。培养他们科学用脑的良好习惯。 2、引导学生学习运用分析、综合....
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04-03
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青岛版小学科学五年级上册《光与声》单元第十课 奇妙的镜子教案
教学目标: 1、指导学生认识凸透镜有聚光、放大和成像的作用,了解凸透镜的应用。 2、学生通过对凸透镜的研究,进行定理观测....
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04-03
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青岛版小学科学五年级上册《光与声》单元第十一课《认识光》教案
一、教学目标: 1、培养学生的科学探究能力和利用Internet搜集并整理信息的能力。 2、培养学生与人合作的精神,认识到科学是....
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04-03
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大象版小学六年级上册科学《植物角里的科学问题》教学设计
教学目标: 1、能对现象的原因、条件、过程和结果进行大胆的猜想,借助资料完善自己的猜想。 2、会从众多的问题中选出科学问题....
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04-03
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大象版小学六年级上册科学《在实验中探秘》教学设计
教学目标: 1、经历设计实验、动手做实验、收集实验现象、对实验现象进行分析、获取结论、把实验结论和同学们共享的科学探究过....
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04-03
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大象版小学六年级上册科学《研究仍在继续》教学设计
学目标: 1、让学生意识到科学就是在不断发现新的问题的过程中得以延续和进步的。 2、让学生再一次经历从问题发现到解决问题的....
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04-03
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大象版小学六年级上册科学《让生活充满阳光》教学设计
教学目标: 1、知道进行一项大的活动(事情)首先要从整体上进行计划和组织。 2、能较好的分析讨论他人的经验。 3、培养学生严....
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04-03
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大象版小学六年级上册科学《探寻光的路线》教学设计
教学目标: 1、逐步形成主动积极收集资料、依据计划进行研究的探究习惯。 2、能和小组同学合作探究部分建筑物采光不足的原因,....
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04-03
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大象版小学六年级上册科学《把光请进来》教学设计
教学目标: 1、能通过实验来验证自己的设计方案,能分析、评价并试图改进自己的设计方案。 2、能在研究过程中提出新的问题。 ....
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04-03
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大象版小学六年级上册科学《我的阳光小屋》教学设计
教学目标: 1、能综合运用所学的知识,大胆想象,和小组同学合作设计一个“阳光小屋”。 2、自觉收集关于光的资料,并能利用相....
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04-03
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大象版小学六年级上册科学奇思妙想——设计篇》教学设计
教学目标: 1、会搜集和整理资料,能预测结果并进行验证。 2、会动手制作、改进并演奏简单乐器。 3、知道有关声音的基础知识。....
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04-03
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大象版小学六年级上册科学《心灵手巧——制作篇》教学设计
教学目标: 1、能区分声音的大小与高低。 2、能找到改变乐器发声的响度与音高的方法。 3、培养学生敢于猜想、尊重证据、乐于合....
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04-03
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大象版小学六年级上册科学《精彩纷呈——展示篇》教学设计
教学目标: 1、通过观摩活动,使学生进一步理解声音的产生、响度与音高的区别。 2、使学生知道声音要通过物质传到人的耳朵。 ....
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04-03
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大象版小学六年级上册科学《食品包装袋(盒)上的信息》教学设计
教学目标 : 1、通过观察食品包装上的信息,知道我们可以从食品包装上获取许多有关食物的信息。 2、能根据食品的保质期、配料....
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04-03
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颚教版小学三年级科学上册《鸡》教案
教学目标 1、感受研究身边动物的乐趣。 2、能按一定的顺序去观察鸡的外部特征。 3、能按照研究问题的一般程序:提出问题——做....
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04-03
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颚教版小学三年级科学上册《鸭和鸡》教案
鸭和鸡 教学目标 1、珍爱生命,保护鸟类。 2、能通过抽象和概括,把握鸟类的共同特征。 3、能将动物的身体外形特征和它的生活....
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04-03
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颚教版小学三年级科学上册《猫》教案
教学目标 1、体验猫的可爱,懂得珍爱生命。 2、能将关于猫的研究活动延伸到课外,乐于进行长期的观察研究。 3、愿意参与交流研....
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颚教版小学三年级科学上册《 兔与猫》教案
教学目标 1、热爱小动物,乐于去研究它们的生活习性。 2、能用比较的方法,找出猫和兔的相同点,归纳出哺乳动物的共同特征。 ....
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04-03
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苏教版六年级科学下册知识点整理
苏教版六年级科学下册知识点整理 第一单元 我们长大了 1.会测量自己身高和体重并记录。 2.从学校卫生室拿来健康卡片,绘制自己....
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04-03
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《恐龙的灭绝》教学设计
【教学目标】1.通过对化石资料的搜集,体验到科学探究中证据、逻辑推理及运用想象建立假设和理解的重要性;能运用已有知识对....
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04-03
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苏教版小学科学教科书 六年级下册培训资料
目 录第一单元 我们长大了1、我在成长………………………………………………………………12、悄悄发生的变化………………....
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04-03
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小学六年级科学(苏教版)上册教材培训材料
www.dbk123.com小学六年级科学(苏教版)上册教材培训材料第一单元 显微镜下的世界1、水滴里的生物一、问题解答....
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04-03
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六下科学第六单元拓展与应用教学设计
1.拓展教学目标过程与方法能够主动探究积极发现,开展拓展性活动。能够在解释过程中比较变量。能够在解释中获得新结论或....
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04-03
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六下科学第五单元《神奇的能量 》教学设计
1、各种各样的能量教学目标:过程与方法能够从生活工作中各种各样的能量。能够区分各种各样的能量。科学知识知道任何物....
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04-03
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六下科学第四单元《 共同的家园 》教学设计
1.寻找生物的家园 教学目标过程与方法l 能够通过收集资料讨论生物和环境的关系。l 能够观察、记录身边的生物、讨论其与....
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04-03
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六下科学第三单元《进化》教学设计
1、消失了的恐龙 教学目标过程与方法·能够对生物的进化、适应和灭绝现象做出合理的解释。科学知识·对有关恐龙的知识有....
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04-03
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六下科学第二单元《遗传与变异 》教学设计
1、 生物的遗传现象教学目标1、探究过程和方法:·能仔细观察并描述图片中三个孩子及其父母所具有的相似点;·能对自己与....
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