三年级上册数学教学设计

三年级上册数学教学设计

教学内容  《义务教育课程标准实验教科书数学》(人教版)三年级上册第11-12页例6、例7,相应的“做一做”和练习三中的第1....三年级上册数学教学设计
教学内容:义教新课标人教版数学教材三年级上册第105页例1例2 教学目标:1、通过一系列竞赛活动,让学生通过猜测、试验与交....三年级上册数学教学设计
教学内容: 教科书第27页例1的内容。 教学目标: 1、通过创设具体的情境,使学生初步学会加法的验算,并通过加法验算方法的交....三年级上册数学教学设计
教学目标 :1、使学生能结合直观图初步认识分数,知道把一个物体或一个图形平均分成几份,其中的一份可以用几分之一表示,能....三年级上册数学教学设计
教学内容: 教材P52例和“做一做”,P53第2、4题。 教学目标: 通过改变被除数的数量,使学生自行发现余数和除数的....三年级上册数学教学设计
练习内容: 教材P54第5、6、7、8题和补充题。 练习目的: 通过巩固,使学生熟练地掌握有余数的除法的含义,提高口算....三年级上册数学教学设计
有余数的除法(五) ——用有余数的除法解决实际问题 教学内容: 教材P55(例4)~~P56上的内容。 教学目标: ....三年级上册数学教学设计
课题:有余数的除法(六) ——解决生活中的问题 教学内容: 教本P57~~P58上的内容,第4~8题。 教学目标: 通....三年级上册数学教学设计
教学内容:两位数乘两位数的笔算教学目标:知识与技能:在解决问题的过程中让学生学会两位数乘两位数的笔算,并能正确计算....三年级上册数学教学设计
第七单元 分数的初步认识 教学目标: 1、使学生初步认识几分之一和几分之几。会读、写简单的分数。知道分数各部分的名称。初步....三年级上册数学教学设计
教学目标 (一)使学生初步理解有余数除法的意义,掌握有余数除法的计算方法。 (二)使学生掌握试商的方法,懂得余数要比除....三年级上册数学教学设计
教学目标: 能正确地笔算多位数减法会解答有关的应用题。 培养良好的学习习惯。 重点、难点:减法的计算法则。连续退位减法 教....三年级上册数学教学设计
教学内容 教材第2—3页的内容及练习一第1至第2题。 教学目标 1、认识长度单位毫米,建立1毫米的长度概念,会用毫米....三年级上册数学教学设计
教学内容:教材第4—第7页的内容 教学目标: 1、通过动手实践,使学生意识到量比较长的物体的的长度可以用分米作单位。....三年级上册数学教学设计
教学内容: 教材第七页至第八页例三和例四 教学目标: 1、认识千米,建立1千米的长度概念,知道1千米等于1000米。 ....三年级上册数学教学设计
教学内容 教材第8页例四 教学目标 1、进一步认识千米,加深理解1千米的长度概念。 2、培养学生操作能力 教学重....三年级上册数学教学设计
教学内容: 教材第八页的例五及练习二的第三题、第五题、第六题 教学目标: 1、通过教学,使学生学会长度单位名称之....三年级上册数学教学设计
教学内容 教材第11页至第13的内容 教学目标 1、让学生认识重量单位吨,建立1吨的重量概念。 2、学会换算质量单位....三年级上册数学教学设计
教学内容: 教材第一十四页的内容 教学目标 1、让学生进一步认识长度单位毫米、千米和质量单位吨,牢记单位之间的进....三年级上册数学教学设计
单元教学内容:毫米、分米的认识、千米的认识和吨的认识。单元教学目标: 1、使学生经历实际测量的过程,认识长度单位毫米、....三年级上册数学教学设计
教学内容:毫米的认识(教材第2—3页的内容及练习一第1至第2题。)教学目标: 1、认识长度单位毫米,建立1毫米的长度概念,....三年级上册数学教学设计
教学内容: 万以内进位加法 教学目的: 1.使学生较透彻地理解万以内笔算加法的计算法则,并能应用法则准确地计算两位数连续....三年级上册数学教学设计
第二课时 教学内容:3位数加3位数连续进位加 教学目标: 进一步培养学生的估算能力和估算的方法。 在掌握两位数连....三年级上册数学教学设计
第三课时 教学内容:练习课 教学目标: 通过复习,使学生进一步掌握万以内笔算加法的计算法则,并能应用法则准确地计算....三年级上册数学教学设计
教学内容:万以内数连续退位减法 教学目标: 能正确地笔算多位数减法会解答有关的应用题。 培养良好的学习习惯。 重点....三年级上册数学教学设计
四边形的认识 教学内容 本册教材第34—36页上的例1、例2,完成“做一做”中的题。 教学目的 1、使学生初步认识四....三年级上册数学教学设计
教学内容 本册教材第37—38页上的内容,完成第37页上的“做一做”。 教学目的 1、使学生初步认识平行四边形,了解平行....三年级上册数学教学设计
教学内容: 本册教材第41页上的例1。 教学要求: 1、通过活动使学生理解、掌握周长的概念 2、培养学生动手操作及....三年级上册数学教学设计
教学内容: 教材第42页—43页例2、例3以及第44页练习十的第1、2题。 教学要求: 1、使学生进一步理解周长的概念,通....三年级上册数学教学设计
练习内容: 教材第44页练习十 练习要求: 使学生进一步熟练掌握长方形和正方形周长计算的方法,并能根据实际情况灵....三年级上册数学教学设计
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