《一株紫丁香》评课

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老师在教学这篇课文时，把重点放在了朗读教学这一块儿。以读为主线,创设情境,，引导学生感悟理解。再细读感悟这一环节老师设计了自由读，指名读，同桌互读，分角色读，选择自己喜欢的段落自由读、表演读等形式，留给学生足够的读书时间，让学生把课文读透。同时注重引导师生、生生间的评价，让学生自主感悟。这篇课文最大的特点就是要让学生在朗读中体会、感悟，课文语言虽浅显易懂，然而意境却是优美感人，只有引导学生完全进入课文的意境当中，且个性化地指导朗读，很好的关注学生朗读的情况，才能取得一定的教学效果！而金老师在这一方面  

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