练习八在全面巩固8、9的认识和有关8、9的加减法计算的基础上,还安排一些富有思考性的题目。如第2题就是一道巩固9以内数的顺序、集趣味性和操作性为一体的题目,它有利于激发学生学习数学的兴趣,体会学数学的乐趣。第5题是一道渗透统计思想的趣味题,这是教材第一次出现有关统计初步知识的习题。第11题是有关比较多少的问题,教材第一次出现通过直观图进行比多比少的习题,它不仅要求学生说出谁多谁少,而且还要求写出苹果比梨多几个、梨比苹果少几个。本题为学生在以后的学习中进一步解决较复杂的比多比少的数学问题具有重要的作用。第10、15、16题都是一些有多种答案的开放题,这些题目对于启迪学生思维、促进他们全面观察和思考问题具有重要的作用。第63页的思考题更是一道富有挑战性的题目,具有多种不同的答案。