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语文优质课比赛《窃读记》教学设计之十二
《窃读记》教学设计 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文,默读要有一定的速度。 2、学习作者通过细致入微的动作描写....
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人教版五年级上册《走遍天下书为侣》教学设计之二
《走遍天下书为侣》教学设计二 江西南昌西湖区羊子巷小学黄俐文 课前准备 ①课件出示相关句子。 第一课时 ↘谈话导入 ①同....
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人教版新课标《草虫的村落》教学设计之三
学习目标: 1.正确读写“静谧、追随、小巷、俏丽、烘烤、音韵、演奏、探索、勤勉、漫游、亲吻、左冲右撞、庞然大物、行色匆匆....
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深究明理 大胆质疑
【教学重、难点】 抓住鹰四次撞翻杯子及成吉思汗的心情变化,理解课文内容和学习心情的描写。 【教学设想】 贯穿以学生为....
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人教版三上《我们的民族小学》教学设计之一
教学目标:1.认识“坝、傣”等5个生字。会写“坪、坝”等12个字。能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等19个词语。 2.正确、流利、....
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人教版第五册《金色的草地》(第一课时)教案设计之五
金色的草地(第一课时) 西柳小学:张向红 一、教材分析 《金色的草地》这篇课文意境优美,语言生动活泼,富有童真童趣。课文....
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《智救小鸭子》教学设计与反思
教学内容:教科版语文教材2年级下册第5单元“能说会写”。 教材分析: 本次写话的内容紧紧围绕本单元“动脑筋想办法”这一....
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二年级上册《秋天的图画》教学设计与反思之五
二年级上册《1.秋天的图画》第一课时教学设计与教学反思 教学活动背景: 大新教办在五所学校开展了第一课时“有效教学”教研组....
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人教版一年级上册识字二《比一比》公开课教学设计
教材简介:《比一比》是义务教育课程标准实验教科书人教版一年级上册识字二的第一课,课文由一幅农家小院风景图、8个表示事物名称的....
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苏教版二年级下册寓言《蜗牛的奖杯》教学设计
教材: 《蜗牛的奖杯》是义务教育课程标准实验教科书苏教版二年级下册的一篇寓言故事。讲的是善飞的蜗牛获得飞行比赛冠军奖杯后....
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《秋天的图画》第二课时教学设计之十二
秋天的图画》第二课时教学设计 (义务教育课程标准实验教科书第三册) 设计理念: 新课标指出:阅读是学生个性化的行为,应让....
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人教版语文一年级下册第一单元《找春天》教学设计
一、教材简说 《找春天》是人教版语文一年级下册第一单元的开篇课文。本组教材就是以春天为主题的。作者用细腻清新的笔触点染了....
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综合性学习活动:畅想奥运
整体构思 随着2008年钟声的敲响,北京奥运离我们越来越近,我们似乎感受到奥运的呼吸,听见奥运的脚步,看见奥林匹克风带....
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人教版《黄山奇石》教学设计方案稿之四(精品)
教学过程 一、品味课题,创设情境 【师生谈话】上节课,我们初步学习了14课《黄山奇石》, (齐读)课题中哪个字最能说明黄....
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《一个中国孩子的呼声》(第一课时)教学设计
设计构想 本课以“呼声”起首,以“悲愤”贯之,以“渴盼”作结。全文落脚点在“呼声”,“呼声”承载的“惋惜”、“悲痛”、....
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最新《九寨沟》教案设计
9、《九寨沟》教案 教学目标: 一、学生能在正确、流利的基础上有感情地朗读课文。背诵第三、四、五自然段。 二、学生在熟读课....
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链接古今文化 构建主体语文
教学背景 本课是郭昶老师在全国“注音识字,提前读写”教学改革20周年教学竞赛活动中获得特等奖的一节课。由于课文简短而....
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搜索春的姿容
一、设计意图 上学时,读到“陌头杨柳黄金色”这样的诗句,总觉得不可理解,以后经过细细观察,才终于明白杨柳刚萌出的叶....
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桃花心木 教学设计:把握问题特点 遵循教学归路
课文解读 《桃花心木》是台湾作家林清玄的一篇散文。课文借给树苗浇水的事情,介绍了种树人“让树木自己学会在土地里找水....
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《螳螂捕蝉》教学设计
设计理念 本课的教学凸现以人为本,教师是学生学习的伙伴,注重自主探究、自主感悟、合作交流,让学生学会学习;在读中质....
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人教版五年级上册《走遍天下书为侣》教学设计(含2个课时)
教学内容3走遍天下书为侣 设计理念把学生放在一个大的学习情境中学习,把这个单元的语文学习变为学生语文实践的过程,让学习变....
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《浅水洼里的小鱼》(第二课时)教学设计
教材分析: 《浅水洼里的小鱼》是课程标准实验教材人教版语文二年级上册的一篇课文。课文以“我”的发现,描写了一个小男孩执....
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《北京》教学设计(C)
(本文选自教科版《语文》一年级下册。) 教学目标: 1.能借助拼音正确、流利、有感情地朗读课文。 2.认识....
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讲练结合 景趣共生
一、导入新课,激发学习热情 师:长江三峡、云南石林、吉林雾凇、桂林山水,被称为我国四大自然景观。今天,让我....
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《月亮湾》教学设计
教材:义务教育课程标准实验教材苏教版语文二年级下册。 设计理念: 《月亮湾》一文以生动、形象的语言,描绘了一幅....
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《孔子拜师》教学构想
教材:义务教育课程标准实验教科书人教版语文三年级上册 第一课时 一、《论语》激趣,揭题质疑 ....
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《掌声》教学设计
教学内容:教科版语文教材三年级上册第七单元。 教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。 ....
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《圆圆的沙粒》教学纪实与评析
(课文选自北师大版3年级上册。) 教学目标: 1.认识生字新词,用多种方法理解词语的意思。 2.有感情地....
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《我有一盒彩笔》教学设计与评析
数学内容:北师大版小学语文第三册。 教学目标: 1.运用已经学会的识字方法自主识字17个,掌握其中9个生字的写法。....
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围绕训练重点 优化整组教学——《向往奥运》《詹天佑》《宋庆龄和她的...
本组教材围绕以“注意收集有关的资料”这个训练重点,选编了四篇适合六年级学生特点的课文,一篇读写例话和一个“积累·运用....
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