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亲历科学 教材说明（一）
亲历科学 教材说明（一）
04-03 17:42:49 浏览次数:531次 栏目：小学科学教案
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《亲历科学》是全套书的开门课，作为起始课，它应该是全套教材的基础，是全套教材的缩影，能集中体现教材的编写思想。《科学》教材是在《科学（3－5年级）课程标准》的指导下编写的，教材的开门课就应该反映《科学（3－5年级）课程标准》基本理念和基本要求，通过开门课，让教师直接感觉到新课标新在哪里，下面我们通过对自然教材与科学教材的比较来感悟其中的差距。
人教社84年版教材的开门课，课题为《愉快的自然课》，教材利用1页的篇幅主要讲了自然课认识的对象，即自然事物和自然现象，它强调的是自然课学生研究的内容。人教社92版教材的开门课,课题为《美丽的大自然》讲了两方面的内容（1）自然课学生认识的对象是自然事物和自然现象。（2
www.dbk123.com ）学习自然课的方法是采集、观察和试验。他强调的是内容和方法。应该说这两个版本在当时情况下都较好的体现了《小学自然教学大纲》的要求，体现了小学自然是一门科学启蒙教育学科，体现了小学自然知识、能力、兴趣、思想教育四位一体的教学目标。河北版《科学》的开门课《亲历科学》，编写意图主要目的是让学生初步体验科学探究的过程，培养学生从常见的自然现象和生活实际中发现问题、提出问题的能力，激发学生学习科学课的兴趣。课文强调的是科学探究。
课文结构：
本课围绕科学课是什么样的设计了两方面内容：
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