大象版小学三年级上册科学《科学怎样改变我们的生活》教学设计

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教学目标： 1、学生了解科学给我们的生活带来的方便和好处。 2、培养学生的调查能力。 教学重点：学生了解科学给我们的生活带来的方便和好处。 教学难点：培养学生的调查能力。 教学准备： 教学课时：二课时 教学过程： 一、谈话导入。 在前面的学习中，我们已经知道了科学在我们的生活中无处不在，那它究竟再怎样改变我们的生活呢？ 二、初步感知。 1、学生观察教材中的两幅图画，认真进行对比，说一说这两幅图有什么不同，体会科学给我们的生活带来的变化。 学生说一说，师生共同评议。 三、调查活动。 1、扮演小记者，采访周围的人们，了解科学在哪些方面对我们的生活产生着巨大的影响？ 2、填写调查记录。 我的调查记录

调查对象	想了解的问题	调查的收获	提出的新问题

3、表达与交流。 制作科普展板。（将自己采访过程中感受最深的内容用图画或文字的形式表达出来）

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