大象版小学三年级上册科学《展望美好的未来》教学设计

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教学目标： 1、培养学生的想象能力。 2、培养学生的表达能力。 3、培养学生的评价能力。 教学重点：培养学生的想象能力。 教学难点：培养学生的评价能力。 教学准备：科幻片片段 教学课时：1课时 教学过程： 一、激趣导入。 播放科幻片《疯狂的兔子》片段，学生观看。 师生谈话，激趣导入。 二、学生活动。 学生分组讨论，想想未来的世界将会是什么样子的。 教师参与学生的交流活动。 三、交流。 各组派学生代表交流对未来世界的想象，师生共同评议。 四、拓展。 1、学生自读“科学自助餐”。 2、申请属于自己的荣誉称号。  

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