中等生数学课外自主学习的培养结题总结

标签：课题研究报告范文,小学数学课题研究, 中等生数学课外自主学习的培养结题总结,http://www.dbk123.com
2010-8-11     把培养学生自主学习能力贯穿课堂始终 刘盛国
2010-10-20    教学之法 重在“自动”            刘盛国
2010-11-2     亲历学习过程  主动获取知识       刘盛国
2010-12-21    从课堂教学谈自主学习             刘盛国
2010-12-24    多种方法培养课外自主学习习惯     刘盛国
2010-12-25    家校互动 促进学生自主学习        刘什銮
六、课题研究后的反思
通过一年来的课题研究，虽然取得了一些成果，但是越研究下去，越感受到现实工作中存在诸多不足。为此，我们将继续做到以下几点：
1.要进一步转变教师的教学观念，自觉地、创造性地投入到“自主性”研究当中去，让课外自主学习研究取得更好的成果。
2.立足“自主”培养学生良好的学习方式，提高学生学习成绩。
3.结合工作实际，探索培养课外自主学习新的教学策略，真正使学生“想学、能学、会学、坚持学。

上一页  [1] [2] [3] [4] 

，中等生数学课外自主学习的培养结题总结