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小学作文教学

小学作文教学

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· 小学作文教学：小学作文教学的起点

　现在教育心理学认为：学习者通过模仿榜样，使信息加工的方法，规律内化为某种模式或图式，可大大减少尝试错误的成分，大大提高....小学作文教学
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· 小学作文教学：农村小学作文教学应注重的问题

　对于农村小学教学来说,作文成了语文教师的一大难题，习作成了学生望而生畏的科目。为了写好作文，老师和学生都必须付出许多艰辛....小学作文教学
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· 小学作文教学：小学作文景物描写怎样突出中心思想

　游记或以写景物为主的文章，要通过具体展现独特的地域风貌和自然景色，来赞美祖国山河的壮丽和大自然的奇妙。除此之外，在写人....小学作文教学
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· 小学作文教学：如何照应

　照应，即前后关照，呼应配合：就是前面说的话，后面有个着落；后面讲的事，前面有所暗示。就是对前文提到的人、事、景、物，提....小学作文教学
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· 小学作文教学：怎样提高小学生的写作能力

　孔子说：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”爱因斯坦也曾说过：“热爱是最好的老师。”这些至理名言，它揭示了一个....小学作文教学
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· 小学作文教学：小学生想象作文写作技巧

　一、问题的提出　小学作文意在让学生把自己看到的、听到的、想到的有意义的内容用文字表达出来。一篇作文从本质上说，就是一种....小学作文教学
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· 小学作文教学：怎样来写话题作文

　所谓“话题作文”，是指用一段提示语启发思考，激发想象，然后限定范围的一种命题形式。它不同于以前的半命题、命题及材料作文....小学作文教学
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· 小学作文教学：小学生感受能力的培养

　学生的作文能力是语文能力的一个重要部分，它是多项复杂的心智技能的综合。它不仅需要文字的表达能力，写作的技能，更需要写作....小学作文教学
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· 小学作文教学：怎样巧设伏笔

　伏笔，指的就是文章前段为后段埋伏的线索。　伏笔不同于悬念，它的主要作用是对文章情节的发展，作事先的说明、铺垫，以使后来....小学作文教学
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· 小学作文教学：新课改下小学作文教学应注意的问题

　在新课程改革的实施和实践中，针对小学作文教学的现状，以下几个问题需要特别加以重视。　一、将教学生作文与教学生做人结合起....小学作文教学
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· 小学作文教学：怎样写命题作文

　老师出作文题目，让同学们根据题目要求来做作文，这就叫命题作文。命题作文是同学们进行写作训练的一种重要的形式。　当你在做....小学作文教学
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· 小学作文教学：小学生怎样写好日记

　一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识....小学作文教学
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· 小学作文教学：怎样突破小学作文教学的难点

　小学中高年级学生都有作文训练项目。在进行作文教学时，教师要面面俱到、详详细细的指导，甚至要作一些必要的板书和口述，来帮....小学作文教学
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· 小学作文教学：不要让“生活”遮蔽了儿童心灵

　一　一次，笔者有幸被一家语文学术机构邀请观摩习作课。笔者听取了九节习作指导课，不管是老师们的课后反思还是专家评课，听到....小学作文教学
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· 小学作文教学：小学生观察能力的培养

　 很多老师认为，学生作文时无话可写、言之无物的毛病，很重要的一个根源在于他们的观察能力较弱。那么，在作文教学中应如何培养....小学作文教学
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· 小学作文教学：小学作文教学时小学语文教学的重要组成部分

　小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分，也是小学生掌握知识的标志，但这又是小学语文教学的难点。因而，一听到“作文”两....小学作文教学
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· 小学作文教学：小学作文教学与校园网络整合的研究

　一、研究的理论依据　人类迈入了21世纪，进入以“信息化”为主要特征的“知识经济”时代。以计算机为基础的信息技术的迅猛发展....小学作文教学
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· 计算机在小学作文教学中应用的实践与研究

　新的课程理念给作文教学也带来新的挑战。在这语改大背景的前提下如何改进作文教学是值得研究的。新课程作文教学不是否定以往的....小学作文教学
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· 小学作文教学：小学作文教学中的阅读要素浅谈

　作文教学是小学语文教学的重要组成部分。我们常说：“作文即做人。①”真诚地抒写美好的情感，可以陶冶情怀，培养出“礼之用，....小学作文教学
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· 小学作文教学：写景作文要注意些什么

　在我们的语文课中学到过不少写景的文章，如《南京长江大桥》、《秋天来到我家的院子里》等，在我们作文中，不管是写人，记事，....小学作文教学
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· 小学作文教学：浅谈小学作文教学的设境激趣

　 小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分，也是小学语文教学的难点。课堂上，单纯依靠教师的语言描述，要求学生进行一定的思....小学作文教学
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· 小学作文教学：如何写好读后感

　读后感，就是读了一本书或一篇文章，或读了一段话，或读了几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是....小学作文教学
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· 小学作文教学：写人作文要注意些什么

　写人是作文的基本命题。写人，可以侧重写人物的外部表现，即写他在做些什么，或者有哪些动人事迹；也可侧重写人物的内心活动，....小学作文教学
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· 小学作文教学：小学生怎样写看图作文

　看图作文就是把画面的意思用文字表达出来，它是作文训练的一种好形式，它能培养你的观察能力，想象能力和有条理的思维能力。　....小学作文教学
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· 小学作文教学：话题作文的时空联想

　世间万事万物都是在一定的时间内变化、发展着，在一定的空间存在、运动着。而反映客观现实的作文当然也离不开时间和空间范畴。....小学作文教学
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· 小学作文教学：小学写作如何做到详略得当、重点突出？

　以上的作文，虽然很具体，但也很罗嗦，没有突出重点。现在我们以《换笔蕊》为例来说明详略省原则中的一条：事的主要部分要详写....小学作文教学
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· 小学作文教学：如何点题

　点题，就是用简明扼要的语句点出文章题目的含义。由于题目的含义往往就是文章的主题思想或与主题思想相关。因此，点题恰到好处....小学作文教学
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· 小学作文教学：小学作文教学与思想品德教育

　作文是学生语文能力的综合体现。小学作文教学纲要指出：“小学作文教学，既能使学生形成初步的写作能力，又能使他们受到思想品....小学作文教学
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· 小学作文教学：怎样使用衬托

　画花总要画绿叶作陪衬。俗话说：“红花虽好，还需绿叶扶持。”作画是这样，写文章也是如此。作文时，为突出主要人物或事物，常....小学作文教学
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· 小学作文教学：小学作文教学情趣化

　我曾经做过一份调查，在3-6年级共384名学生中共发了384张调查表，回收327张，不喜欢写作文的有91名，约占调查总数的三分之一，....小学作文教学
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