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小学作文教学:新理念下小学作文教学的对策
新作文是伴随新一轮课改而诞生的一个新理念。新作文具有真实性、自主性、新颖性、情感性、灵活性、目的性、独特性、开放性、合....
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小学作文教学:小学作文教学的错位与回归
在我们的语文教学阶段,很容易在不知不觉中走入误区,到达与语文教学的错位,现将小学作文教学错位现象梳理如下: 一、作文要....
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小学作文教学:小学作文怎样通过场面描写突出中心思想
写人记事(包括写活动)的文章,都是由一个、几个或若干个场面(以人物活动为中心的“动态”画面)缀合而成的。因此,写好场面....
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小学作文教学设计:怎样使用对比
把两个相互对立的事物、人物,或同一事物、人物的两个不同方面作对照,互相比较,以达到鲜明地表达思想、说明问题的目的,这就....
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小学作文教学设计:怎样设置悬念
悬念,就是文章中令人好奇而又不能马上知道底细的情景。它可以是一个场面、一段情节,可以是贯穿全文的一个具体事物、人物某一....
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小学作文教学设计:如何过渡
写文章,层次(结构段)之间、段落(自然段)之间、句子之间,要衔接连贯。这是一篇优秀文章的重要之一。怎样做到“衔接连贯”....
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小学作文教学:怎样开题
命题作文时,要重视审题——明确题目要求了什么,限定了什么,作文时不能“跑题”。这是非常正确的,只是还不全面,....
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小学作文教学:怎样扩提
一次中小学生作文比赛,题目有两个——《榜样》和《××是我的乐园》。有个学生选定了第一个题目以后,便开始仔细审....
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小学作文教学:如何拟题
在很多时候,作文都需要自己拟定、设计题目。拟题,和审题一样,也是一项非常重要的本领。一篇文章,内容不但要好,题目也要拟....
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小学作文教学:怎样补提、选题
在我们平时作文或参加作文比赛时,常常会遇到半命题(又叫半截话题目,或半独立命题)作文,多选题作文。这也是命题作文所包含....
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小学作文教学:怎样审题
审,是认真分析,反复思考、推敲的意思;审题,就是在动笔作文之前,先认真分析,反复思考、推敲题目的含义和要求。 命题作文....
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小学作文教学:浅谈小学作文教学中的赏识教育
学生的习作,都希望得到老师的赏识和同学的赞美;无人喝彩,无人赏识,就无法满足其自我实现的需要。心理学家罗杰斯说:"相信人....
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小学作文教学:“题眼”的确立
“题眼”,即题目中的重点词。它不但透示出作文要记叙的重点,也往往揭示出文章的中心。所以,学会确定“题眼”,不但能够提高....
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小学作文教学:怎样进行交流
人和人之间是需要互相交流的,而交流,就要有一定的形式,如可以通过说话的形式交流,可以通过肢体动作来交流的,也可以过文字....
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小学作文教学:如何扩张篇幅
现在学校的作文,都要求有一定的字数,所以,学生要学习一些扩张篇幅的方法。这样的方法很多,最典型的是加转折。 首先看一篇....
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小学作文教学:小学作文怎样练好基本功
有些同学经常有这样的体会:听了老师朗读一篇好作文,或者是看了《小学生优秀作文选》里的一篇好文章,便情不自禁地说:“啊,....
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小学作文教学:怎样寻找写作材料
小学语文教学大纲说:“作文就是指练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来。”小学....
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小学作文教学:突破作文难点 引导思维规律
小学生作文以写记叙文为主。记叙文的内容详略得当才能重点突出,才能很好地表达文章的中心思想。 但是,学生往往不分主次,要....
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小学作文教学:小考作文的命题趋向分析
小学升初中考试是对6年小学学习效果的检验,小考中的作文考试是令许多同学颇感头痛的。那么究竟小考作文考试是么呢,我们不妨来....
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小学作文教学:如何仿写作文
一般来说,作文由不会写到会写,由写不好到能够写好,都要经过由仿写到创作的过程。同学们都知道:广泛地阅读可以为写作积累大....
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小学作文教学:小学作文词语活用例
词语一般是约定俗成、固定不变的,具有相对的稳定性,但,写作中如能活用词语,则令人耳目一新,增强表达效果。 一、词语借用....
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小学作文教学:家长怎样指导小学生作文
作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现,是综合性的日常生活和工作必须的语文能力,也是一个人语文素养高低的重要标志。....
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小学作文教学:对小学作文教学的几点思考
自实施新课程标准以来,小学语文教学的改革在全国各地遍地开花,取得了令人瞩目的成就。但遍观各地各级部门举办的各种教学活动....
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小学作文教学:小学作文教学的几点尝试
小学语文作文教学是语文教学中不可或缺的一个环节,是对学生进行语文素质训练的主要阵地。写作水平和写作能力的高低,是一个人....
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小学作文教学:关于小学作文教学的三点思考
一、提前作文的可能性 低段作文提前起步,是当前很多小学改革作文教学的重要举措。低段小朋友能写作文吗?或者说,提前作文的....
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小学作文教学:如何在记叙文中抒情
在记叙中抒情,就是作者在记叙人物或事物、描绘景或物的过程中,用饱含感情的语言,把自己内心的情感(或喜或悲,或热爱或厌恶....
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小学作文教学:写事作文要注意些什么
在我们日常生活中,有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻,而且大多是普普通通,平平常常的小事,如何把这些小事作为....
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小学作文教学:小学作文教学中的点滴体会
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,写作能力是语文素养的综合表现。因此我认为,小学作文教学应从以下几个方面努力....
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小学作文教学:如何进行有效的小学作文教学
在语文教学中,作文是衡量学生语文学习是否过关的重要标志,是学生认知水平和语言文字表达能力的综合体现。但作文难写,作文难....
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