青岛版小学科学三年级上册《15.天气与生活》教学设计

标签：苏教版小学科学教案, 青岛版小学科学三年级上册《15.天气与生活》教学设计,http://www.dbk123.com
五、小结：这节课你有什么收获？学生交流。
天气与我们的生活密切相关，天气的变化能引起人们生活的变化。通过天气预报提前知道近期天气情况，就可以及早的做好各种准备，充分利用有利的天气， 避免和预防不利的天气。了解了许多有关天气变化的民间谚语，并了解到天气与各种疾病的发生有关系等内容。
板书：        15 天气与生活

密切相关
关心天气     预知天气
【设计思路：
第一步：在本节课的设计中，我从学生熟悉的当天的天气情况入手，由谈论今天的天气切入课题，由学生认识感受不同的天气和说自己喜欢的天气引入不同的天气是否与我们的生活有关系，激起学生探究知识的情趣，然后采用讨论，具体事例的形式引导学生得出知识。
第二步：得出知识后是否就可以结束了呢？没有！在接下来我又设计了让学生在生活中来应用知识，验证知识，从而让学生深入的理解知识，并在应用中掌握住知识，达到学以致用，用中掌握。

上一页  [1] [2] 

，青岛版小学科学三年级上册《15.天气与生活》教学设计