大象版小学六年级上册科学《生活方式与健康》教学设计

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教学目标： 1、使学生知道健康的生活方式对个人成长相当重要。 2、让学生懂得健康的生活方式应该做到哪些？ 教学重难点：     让学生知到有哪些健康的生活方式。 教学准备： 课前让学生准备一些资料，并说说对健康生活方式的认识。教师准备教学课件。 教学时间：一课时 教学过程： 一、导人新课。 1、谈话：同学们，你们知道在生活上，我们应该注意什么吗？ （学生回答） 2、师：同学们，今天我们就来学习健康的生活对我们的重要性。 3、揭题（板书课题） 二、学习新课。 1、小组讨论，你认为怎样的生活方式才是健康的呢？ 教师巡视。 2、学生交流，代表汇报。 （1）戒烟戒酒               （2）合理饮食 （3）适量活动               （4）心理平衡 3、师生共同评议小结， 三、课堂练习。 课件出示各种不同的生活方式图片，学生判断。 板书设计：                       生活方式与健康 戒烟戒酒 合理饮食 适量运动 心理平衡  

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