苏教版三年级下册科学第三单元《第三课、油菜开花了》教案

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一、教材分析
教学目标
情感态度价值观
科学探究
科学知识
体会到种植的辛苦，意识到要爱惜油菜花。
1、会用镊子摘取油菜花，将它解剖并制成标本。
2、记录花蕾的形状和颜色。
认识油菜花各部分名称。
教学重点：
认识油菜花各部分名称
教学难点：
会用镊子解剖油菜花，观察记录
二、课前准备
教师：
一朵油菜花、镊子、放大镜、胶带、剪刀、台纸。（每人一套）
学生：
三、教学过程（含课后活动）
教学环节
教师活动
学生活动
教学评价
一、谈谈我的油菜
请你根据你的种植记录，描述油菜的生长，到花开过程
学生汇报，并补充发表自己不同的发现
汇报积极，敢于说出自己的不同发现。
二、解剖油菜花，观察
教师演示用镊子解剖油菜花
1、学生提出疑问，共同解答；
2、学生进行解剖油菜花的实验
认真观察演示实验，能提出疑问困难，实验认真细致
三、制作油菜花标本
1、指导看图34页
2、为什么要做标本？
3、标本制作注意点讨论
1、讨论怎样做；
2、动手做一做；
3、完成标本、保护方法
小组合作协调，互相帮助。
四、课后延伸
观察更多的花，了解它们的构造，或做标本，
鼓励学生好好做
注意保护花草树木！！
1、  说出自己想要观察的花
2、  说说自己打算怎么去做
对课后研究有热情，更有自己的研究打算，苏教版三年级下册科学第三单元《第三课、油菜开花了》教案