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2016年度第二学期“亲近绘本,共享阅读”课
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开展多样化的看图讲述
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以静化动提高幼儿学习看图讲述的积极性
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在语言活动中如何生动形象的给幼儿讲述故事
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从不同渠道来提高孩子们的阅读能力
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快乐妈妈教识字
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和孩子一起阅读:当狐狸和兔子互道晚安
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小班绘本阅读《好饿的小蛇》课后点评
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大班绘本阅读《小老鼠和大老虎》案例分析
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让孩子爱上阅读-《想吃苹果的鼠小弟》观点阐
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中班幼儿快乐阅读,快乐成长教学
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快乐绘本,激发孩子的阅读欲望
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识字教学要把好四关
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幼儿园班级特色教育:古诗词吟诵
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绘本阅读《小蓝和小黄》活动反思
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小班绘本阅读《好饿的小蛇》课后点评
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助孩子养成爱问的习惯-早期阅读教学活动后的
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倘佯在儿歌的海洋中
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采用多样的方式让幼儿参与绘本阅读,分享阅
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分享阅读的教育价值
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1-3岁婴儿语言发展有什么特点?(推荐)
一岁至一岁半的孩子:模仿发出听到的音的积极性明显提高。模仿的特点是:连续的音节增多,如ba—ba—ba—ba;近似音节也增多,如....
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11-19
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“阅读”常规管理的“润滑剂”
一直在想“阅读”的最终目的是什么呢?发展孩子的语言表达能力、培养孩子的观察能力等等,可我觉得最终还是教会孩子怎么做人才是....
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11-19
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探索班级特色活动-早期阅读教育
早期阅读是指0~6岁学前儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借成人形象的读讲来理解读物的活动过程。婴幼儿在最初阶段便出现了....
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11-19
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早期阅读活动中提问的有效性策略
————中班早期阅读活动《想吃苹果的鼠小弟》案例分析案例背景:本案例是以“早期阅读活动”为主题开....
幼儿园识字阅读教学
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分享阅读的快乐,传递灵动的智慧
在这丹桂飘香、果实累累的金秋十月,我们6所结对园的老师们也收获着“早期阅读教学”研究的累累硕果,在各园分别研讨、推荐的基础....
幼儿园识字阅读教学
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绘本教学《我永远爱你》
十一长假结束了,本周我园开展了绘本阅读活动。每位老师挑选一个绘本在各班内开展阅读活动。我挑选的绘本是《我永远爱你》。 《....
幼儿园识字阅读教学
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用心走进绘本的世界-大班早期阅读《狮子烫头发》观点阐述(推荐)
(执教前发言)一直很羡慕中心教研组的老师,能时常和姐妹园的姐妹们一起沉浸在热烈的研讨氛围中,而如今我也有幸成为你们中的一....
幼儿园识字阅读教学
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“我看幼儿园早期阅读”主题教研活动方案策划(推荐)
主题内容:“我看幼儿园早期阅读”主题教学研讨活动活动时间:20xx年10月10日 13:00活动地点:二楼多功能厅策划者:中班教....
幼儿园识字阅读教学
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找准绘本教学的切入点-分析教材很重要
随着市早期阅读主题式研训活动的开展,幼儿园里也热热闹闹的进行着一场别开生面的绘本教学活动,有各年级组推荐的园级参赛课在国....
幼儿园识字阅读教学
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绘本阅读提问的设计和组织-参加教研活动后的想法
今天,在学校里进行了“我看早期阅读”的教研活动,姐妹们不同的分析角度以及学校名师的精彩解答疑问,让我受意非浅。在教研活动....
幼儿园识字阅读教学
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让绘本阅读独具魅力
“绘本”阅读是分享而不是教导,它带给孩子们的应该是快乐、轻松、愉悦的情感体验。就绘本阅读而言,老师未必一定比孩子有更多的感....
幼儿园识字阅读教学
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绘本的选择与设计-记中班早期阅读《我爸爸》
暑期的作业之一就是准备一个早期阅读方案,并准备这学期执教。在休闲放松的假期里也不忘记这件事,在网上游览的时候,常常留意优....
幼儿园识字阅读教学
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和孩子一起感受绘本-幼儿园早期阅读之我见
对于绘本教学,我自己从没有亲自尝试过,真不知如何去上。在假期前就从幼儿园借阅了基本绘本,准备这次的早期阅读展评。在反复读....
幼儿园识字阅读教学
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助孩子养成爱问的习惯-早期阅读教学活动后的反思(推荐)
陶行知先生说得好:“发明千千问,起点在一问。”可见提问的作用,让幼儿学会提问对促进幼儿的想象、思维、表达能力的作用大家也....
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引领孩子走进阅读的美妙世界-关于早期阅读的选材和设计
“早期阅读”是今年幼儿园的热门话题,也是今年幼儿园活动的主题,早期阅读活动也叫绘本教学。在今年暑假前,就布置了我们一个进....
幼儿园识字阅读教学
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让阅读直抵幼儿心灵-我看幼儿园早期阅读教学的选材与设计
暑期期间,阅读了彭懿教授主编的《图画书:阅读与经典》,在图画书鉴赏手册中感受着经典的魅力,以及那份穿越时空直抵心灵的温暖....
幼儿园识字阅读教学
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采用多样的方式让幼儿参与绘本阅读,分享阅读的快乐
图画书一直都是孩子的最爱,在烂漫的童年总有一些经典的童话伴随着孩子一路成长。《狼外婆》、《青蛙王子》、《睡美人》、《白雪....
幼儿园识字阅读教学
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我与早期阅读的初体会
早期阅读对于我本人而言是熟悉又有点陌生,熟悉那是因为听过很多老师的早期阅读课,陌生呢是我本人还未有上过这方面的课。最近我....
幼儿园识字阅读教学
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大班绘本阅读活动-修改稿:一百只蜗牛去旅行
设计意图《一百只蜗牛去旅行》里一只经历千辛万苦,徒步旅行的小蜗牛深深吸引了我,但要想让孩子们也同样喜欢上它,不是一件容易....
幼儿园识字阅读教学
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绘本阅读《彩虹的尽头》-课后自我诊断(推荐)
今天,和我园的“如影随形”、“逗逗”一起开展了一个“同课异构”活动。三人执教了同一个绘本阅读活动——《彩虹的尽....
幼儿园识字阅读教学
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点评绘本阅读活动-《咕噜牛》
沈雁老师一直是我心目中学习的榜样,她是嘉兴市学科带头人,是平湖市语言教学的领军人物,她的《流星花》、《香香觉》给我留下了....
幼儿园识字阅读教学
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浅谈识字教学中创新思维的培养(推荐)
创新思维是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。小学语文教学中的创新教育是根据学科性质,语言特点。凭借教材和....
幼儿园识字阅读教学
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识字教学要把好四关
学生的文化素质修养是多方面的,能够正确使用祖国的语言文字,这是一个有知识有学问的人最起码的文化水准。我们的汉字笔画繁多,....
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小班幼儿识字游戏的几点尝试
论文提要:《小班幼儿识字游戏的几点尝试》是一篇通过实践,将识字活动游戏化的经验论文。新颁布的《幼儿园 教育指导纲要》中语言....
幼儿园识字阅读教学
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为幼儿阅读故事的技巧
为幼儿阅读故事的技巧对于说故事的技巧,不少学者提出了一些建议与方法,一般而言,是以幼儿对阅读有愉快的经验,提升幼儿萌发阅....
幼儿园识字阅读教学
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全语言教育与中国幼儿语言教育的本土化
全语言教育(Whole language)是近年来国外儿童语言教育界最为重要的一种理论思潮。这种教育理论思潮,不仅促进了世界范围内儿童....
幼儿园识字阅读教学
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幼教:如何培养孩子的阅读兴趣
阅读是一种终身教育的好方法。热爱阅读可以改变孩子的一切,使孩子受益终身。美国的凯伦?米勒斯女士就如何培养孩子的阅读兴趣提出....
幼儿园识字阅读教学
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大班语言领域案例-《森林历险记》
目标:1.使幼儿能够连贯的、自然的讲述自己所见所想。2.鼓励幼儿遇到困难时沉着应对,积极动脑筋。准备:1.提前告诉幼儿要进行....
幼儿园识字阅读教学
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语言活动“十二生肖”
活动要求: 通过活动,知道十二生肖的名称。 知道属生肖是我国特有的民族风格。 培养幼儿用语言大胆与人交往的能力。....
幼儿园识字阅读教学
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小班识字教学活动《小兔吃了笑哈哈》
活动目的:1、通过看木偶表演,激发幼儿学习诗歌的兴趣,能听录音边朗读边划指诗歌。 2、认读汉字:"吃"、"给"。能积极参....
幼儿园识字阅读教学
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