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奇数与偶数:凡是能被2整除的数叫偶数(0也是偶数),反之,不能被2整除的数叫奇数。 质数(素数)与合数:一个数,如果只有....数学课堂
一、植树问题 1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形: ⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么: 株数=段数+1=....数学课堂
例1 AB两城间有一条公路长240千米,甲乙两车同时从A、B两城出发,甲以每小时45千米的速度从A城到B城,乙以每小时35千米的速度....数学课堂
(一)四则运算:1、 运算顺序:1、在没有括号的算式里,如果只有加减法或只有乘除法,都要从左往右按顺序(依次)计算。2、....数学课堂
人教版小学数学四年级下册知识点(一)四则运算:1、 运算顺序:1、在没有括号的算式里,如果只有加减法或只有乘除法,都要....数学课堂
周长公式:长方形周长=(长+宽)×2 C=2(a+b)正方形周长=边长×4 C=4a 圆的周长=圆周率×直径 C= πd C=....数学课堂
一、数与代数(一)训 练 要 点 : 本专题训练涉及数(正整数、负整数、小数、分数)的认识,包含了数的计数单位,数位及数....数学课堂
能被4整除就是闰年。因为1996年可以被4整除。也可以用1996的最后2个数去除,比如96÷4=24,所以1996年是闰年。那1986年呢?....数学课堂
概要: 理论部分:1、总体目标是什么?答:通过义务教育阶段的数学学习,学生能够: ●获得适应未来社会生活和进一步发展所必....数学课堂
// calculate Areafunction calcArea(PointX,PointY,MapUnits) { var Count = PointX.length if (Count>3) { var mtotalArea ....数学课堂
小学数学 “探究式” 四环节教学策略新授课教学策略1.创设情境,生成问题。教学目标:激发兴趣,提出问题。操作要领:准....数学课堂
国庆节到了,中心广场放满了盆花。广场是一个长400米、宽200米的长方形。如果横行和纵列每相邻两盆花相距40厘米,共需准备多....数学课堂
一、整数和小数1.最小的一位数是1,最小的自然数是02.小数的意义:把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……这样的一份....数学课堂
掌 握 项 目 数学思想和方法     画线段辅助理解问题。 1.找出已知条件并列表整理问题。2.图形结合的思想。 1.数表....数学课堂
1.阅读课文这是预习以下几个步骤的基础。2.亲自推导公式数学课程中有大量的公式,有的课本上有推导过程;有的课本上没有推....数学课堂
一、教学内容数与代数 一、看魔术——乘法的初步认识二、看杂技——表内乘法(一)四、凯蒂学艺——表内乘法(二)五、森林....数学课堂
每次进入期末复习这一阶段,总感觉绝大部分学生都处于松弛、反常状态:纪律泛散、学习懒惰;上课精力疲惫、课后作业潦草。我们....数学课堂
一年级(上) 一年级(下) 二年级(上) 二年级(下)一、数一数 一、减法 一、认识除法 一、有余数的除法二、比一比....数学课堂
一.小数乘法1.整数乘法的意义与小数乘法的意义相同,就是求几个相同的加数的和的简便计算。2.按照整数乘法的法则算出积。因....数学课堂
结合十几年的数学教学,在这里先列举一下在数学学习中经常出现的几个问题: 1、对知识点的理解停留在一知半解的层次上; 2、解....数学课堂
一、 知识要点 抽屉原理又称鸽巢原理,它是组合数学的一个基本原理,最先是由德国数学家狭利克雷明确地提出来的,因此,也称....数学课堂
加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c www.dbk123.com)乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:(a....数学课堂
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