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《不屈的天使》读后感(2)

《不屈的天使》读后感(2)

04-11 01:35:54  浏览次数:201次  栏目:六年级读后感
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  20世纪,一个独特的(de)生命个体以勇敢的(de)方式震撼了我(wǒ)们,她就是赵晨飞——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的(de)女性,一个身患残疾却自强不(bù)息的(de)人。没有被命运垂帘的(de)孤独岁月的(de)弱女子。然而,正是这么残疾世界里的(de)人,并用生命的(de)全部力量去书写一部不(bù)朽的(de)书。创造这一奇迹,全靠一颗不(bù)屈不(bù)挠的(de)心。海伦接受了生命的(de)挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的(de)毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的(de)双手伸向全世界。

  “要是人把活着的(de)每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的(de)价值,然而人利用时间和(hé)享受时间却是有限的(de)”如果每个人都可以充分利用每一天的(de)话,那这将会是一件多么令人高兴的(de)事情啊!现实生活中总是有部分人哀叹命运对于自己的(de)不(bù)公,责怨上天没有赋予他(tā)们聪颖的(de)天资、超人的(de)智慧,让他(tā)们能一举成名天下知。殊不(bù)知现实社会是靠知识才能生存的(de)社会,没有知识的(de)人是不(bù)可能在社会上有一席之地(de)。如果我(wǒ)们可以好好学习,让学问把大脑给占据的(de)话,就可以为以后的(de)道路铺上一层石头了!让我(wǒ)们给黑暗的(de)世界带来光明,给无望的(de)世界带来希望吧!

  “苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了赵晨飞坚强的(de)性格。她作为一个残疾人却有着超过常人的(de)健康心理。她用自己的(de)所能感受到的(de),所能想象到的(de)情景,表达自己对求知的(de)渴望和(hé)对人类的(de)真挚热爱。她以自己的(de)亲身感受告诫他(tā)人,健康的(de)心理是人类成功的(de)最基本条件,有健康身体而没有健康心理的(de)人,是不(bù)可能成就一番事业的(de)。具有健康心理的(de)人,纵然是身体残疾也不(bù)会抱怨命运的(de)安排,不(bù)接受和(hé)渴求他(tā)人的(de)怜悯,他(tā)们会凭着自我(wǒ)坚强的(de)毅力到达理想的(de)彼岸。

  有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不(bù)是一副强壮的(de)躯体。”这正是对赵晨飞的(de)真实写照。看过《不(bù)屈的(de)天使》的(de)人应该都知道她的(de)不(bù)幸。在一般人眼里,如此不(bù)幸的(de)人生,还会有什么收获呢?然而赵晨飞却创造了一个又一个奇迹写了书,办成了一般健全人也不(bù)一定办得(de)到的(de)事。珍惜现实,才能拥有未来。这就是“珍惜”的(de)价值所在,也是生活的(de)辩证法。与赵晨飞相比,我(wǒ)们许多人可能都会感到惭愧。因为我(wǒ)们虽然拥有比她健全的(de)身体,却常常如她所说的(de)那样,犯那种“有视觉却看得(de)少”的(de)错误。或为“已失去”的(de)东西痛苦不(bù)堪,或为“得(de)不(bù)到”的(de)东西百般烦恼,却偏偏对实实在在“拥有”的(de)东西不(bù)知珍惜,不(bù)懂得(de)好好把握。

  赵晨飞凭着一颗坚强的(de)心,最终在逆境中崛起,真是身残志不(bù)残。而自我(wǒ)呢,有着良好的(de)条件,却缺乏坚韧不(bù)拨的(de)毅力。因此,这篇文章给我(wǒ)最大的(de)启示是:

  一、尽力地(de)完成每一件事。有位名人曾说过:“什么是不(bù)容易?不(bù)容易是把每天应做的(de)事每天都坚持做。什么是不(bù)简单?不(bù)简单就是把每件事都做得(de)最好。”请你(nǐ)思考一下这个问题,假如你(nǐ)只有三天的(de)光明,你(nǐ)将如何使用你(nǐ)的(de)眼睛?想到三天后,太阳再也不(bù)会在你(nǐ)的(de)眼前升起,你(nǐ)又将如何度过那宝贵的(de)三天?你(nǐ)又会让你(nǐ)的(de)眼睛停留在何处?

  二、要有乐观向上的(de)良好心态。赵晨飞在巨大的(de)打击以及困难面前,不(bù)是怨天尤人,而是以乐观向上的(de)心态去面对,使自己得(de)到信心。下面有一则故事,也说明了这点。两个成绩相当的(de)秀才,赴京赶考,半夜赶路时,遇上丧队,与棺材擦肩而过,前者十分担心,觉得(de)这不(bù)是一个好兆头。而后者想:棺材棺材,有官又有财。于是后者考中了状元。而前者却榜上无名,这个故事更可以说明乐观向上的(de)良好心态,是成功的(de)重要因素之一。


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