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综合实践教案

综合实践教案

教学目标:1、教育学生懂得个人卫生对身体健康的好处。2、培养学生有好的个人卫生习惯。教学重点:人为什么要经常洗头、洗....综合实践教案
教学目标:1、知道注意安全是一种自我保护,可以防止受伤害。2、知道有关交通规则和交通标志。3、知道不遵守交通规则会造成....综合实践教案
教学目标:1、让学生初步了解皮肤的主要功能和保持皮肤清洁对健康的意义。2、教育学生经常注意保持皮肤清洁,培养良好的卫生....综合实践教案
教学目标:1、了解家庭的含义,学会感受家庭的可爱与温暖。2、培养学生与父母、兄弟、姐妹、朋友之间真诚的情感。教学重点....综合实践教案
教学目标:1、采用“过家家”的活动形式,充分调动形式参与活动的积极性。帮助学生了解有关社会生活的小常识。2、通过形式扮....综合实践教案
教学目标:1、通过活动让学生明白以礼待人是一种美德,在活动中培养学生自尊及尊重他人的意识。2、通过活动让学生知道怎样去....综合实践教案
教学目标:1、教育学生懂得吃瓜果的卫生。2、让学生懂得吃不干净的瓜果有害健康。教学重点:生吃瓜果一定要洗干净。教学....综合实践教案
一、问题的提出:从学生入学的第一天,校园垃圾就开始伴随着学生的校园生活,它给班级、学校带来的困扰也越来越大。我根据二....综合实践教案
一、主题提出:春天,实践基地春意浓浓,绚灿一片,各种鲜花竞相开放。这胜景点缀着洁净的校园,使整个校区充满了勃勃生机。....综合实践教案
一、课名:可怕的火灾 二、类别:综合探究课三、探究性综合课教学目的1、指导学生围绕问题开展探索性的活动,从而培养学生....综合实践教案
一、主题的提出 诸城,有着悠长的历史和独特的文化,改革开放30年来,它的经济、文化及各个方面有了突飞猛进的发展。作为诸城....综合实践教案
一、活动目的: 1、通过活动,使学生了解垃圾的危害,增强环保意识。 2、通过写垃圾处理方案,培养学生的创新能力和想象....综合实践教案
教学目标: 1、了解有关绿色食品的基础知识,知道绿色食品是没有受到污染的食品。 2、培养多渠道收集信息的能力和小组合作....综合实践教案
教学设想:明媚的春天来了,在这美好的季节里,正是放飞风筝的好时光,这是学生最喜爱的活动,但他们的风筝很多是花钱买来的....综合实践教案
一、设计理念:综合实践活动课是基于学生的自身生活和社会生活经验,体现知识综合运用的实践性课程,让学生从兴趣出发,在活....综合实践教案
教学时间20xx年12月15日课 型新授课教学课题《个人名片设计》教案设计马城镇北刘庄....综合实践教案
一、对课程标准的理解 劳动技术教育课程的实施是教师和学生的互相作用、是培养和发展学生动手动脑的兴趣,开发其创造性思维,....综合实践教案
综合实践活动指导纲要;总则 综合实践活动是《九年制义务教育课程计划(试验稿)》所规定的必修课程,自3年级开始设置,每周平....综合实践教案
教学目标: 1、认识几种常见的叶子,能分辨出它们的形状。 2、知道各种叶子的特点用途及变化。 3、会用几种叶子拼出一幅美丽的....综合实践教案
一、 活动简介:火箭点火后向下喷射高温高压气体,喷火的箭称火箭。目前,在模型商店能买到的是用炎药点火燃烧产生反冲的“火....综合实践教案
教学目标: 1,使学生知道人的食物中包含蛋白质、脂肪、淀粉、盐类、维生素、水等营养成分。 2, 对学生进行营养保健方面的教育....综合实践教案
生活节奏的加快使越来越多人走出厨房到酒楼餐馆用餐,然而餐桌食品是否合格一直是令人担心的事。说不准哪天在餐馆享受香喷喷的....综合实践教案
知识教学点:使学生知道什么是资源,我国的资源状况,合理利用和保护资源是我国的一项基本国策,知道珍惜和合理利用每一寸土地....综合实践教案
一、活动概要人类只有一个可生息的村庄――地球。可是这个村庄正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、....综合实践教案
活动目的:1 通过本次活动,让学生能用普通话大胆得夸自己家里人,感受家庭的温暖,让学生与家长“心联心”。2 培养学生与人沟....综合实践教案
教育家罗杰斯认为:人的认识、情感和行为是紧密联系的,不可分割的统一。在人的学习过程中,情感起着非常重要的作用。因此,他....综合实践教案
一、课题设计的背景综合实践活动课实施的过程中,我在能培养学生实践能力、创新精神的前提下,更应该关注他们的安全与健康,引....综合实践教案
一、教学目标:1、通过七巧板的历史介绍,图片欣赏等,让学生充分感受中国古老文化的魅力。2、通过七巧板的拼摆、比较,进一....综合实践教案
导入新课 每天晚上坐在家里看气象预报节目,只短短几分钟就对全国各地的阴晴冷暖了如指掌。这时我们常会叹服气象科学的发达,....综合实践教案
(一)教学目的 1.常识性了解什么是能源利用率. 2.常识性了解节能的重要性、紧迫性,明确节能是每个公民的职责,自觉树....综合实践教案
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