PEP人教版五年级上册英语教案Unit2 My days of the week

标签：pep小学英语教案,人教版小学英语教案, PEP人教版五年级上册英语教案Unit2 My days of the week,http://www.dbk123.com
3.       Good to know the pronunciation of “o w, o u, c l, c r”.
 
重点难点：Important points:  four-skills sentences.
Different points:  Pronunciation.
 
教具准备：Recorder, tape, pictures, word cards.
教



学



过



程 Step 1. Warming up
1.       Sing a song.
2.       Review the words.
3.       Daily dialogue:  A: What day is it today?
                 B: It’s Thursday.
C: I like music. Do we have music today?
D: Yes.
…
Step 2.  Preview 
Have a race: Let Ss look at the word cards,  then spell the words
 Quickly.
Step 3.  Presentation
1.       Read and write
(1)T shows the picture, then speaks:  It’s time to go to bed.  Mike puts away his textbooks.  But he puts wrong books in his schoolbag.  Why? (Let Ss answer in English or Chinese.)
(1)     Watch VCD, listen to the tape, read these sentences.
(2)     Finish the sentences.
(3)     Write the four-skills sentences.
2.       Pair work
3.       Pronunciation
(1)     T shows some word cards (include “ow, ou, cl, cr”), then read them, Ss make these words in some groups after reading again.(提示：根据发音归类。) 
(2)     Listen to&nbs

www.dbk123.com p;the tape, read the words and tongue twister.
Step 4. Consolidation and extension
1.       Do exercises.
2.       Listen to the tape.(3 times)
3.     Speak and do.(Pair work) 
教
学
反
思 

 
 
 
课 题： Unit2 My days of the week 
教学内容：Let’s chant   B. Let’s learn Let’s chant  C. Story time
教学目标：1.       Understand and be able to speak two chant.
2.       Be able to listen, say, read, write and use the words and phrases: Saturday,
Sunday, do homework,  watch TV,  read books.
3.Understand the story.
 
重点难点：Four-skills words and phrases: Saturday, Sunday, do homework, watch TV, read books.
 
教具准备：Recorder, tape, pictures, word cards, 手偶，头套.
教



学



过



程 Step 1. Warming up
1.       Let’s chant.
2.       Daily dialogue: A: What do you have on Mondays?
               B. I have math on Mondays. What do you have on Tuesdays?
              C. I have art on Tuesdays. What do you have on Wednesdays?
             D. I have computer on Wednesdays. What do you have on Thursdays?
Step 2.  Preview 
Let’s chant (P14)
Step 3. Presentation
1.       Let’s learn
(1)    T: What do you have on Saturdays? Ss: No.
T: Then, what do you do on Saturdays? Show me! Ss acts.
T shows some cards and do: Look at the boy! What does he do on Saturdays? (引出短语)watch TV, do homework, read books.
(2)    Look at the picture, listen to the tape 

www.dbk123.com ;and read the phrases.
(3)    在替换句型中操练新词。
(4)    Write the new words and phrases.
2.       B. Let’s chant
(!) Listen to the tape, T explains the words: often, sometimes.
(2)Ss chant after the tape and do. 
3.       Story time
Watch VCD, listen to the tape, try to understand the story.
Step 4. Consolidation and extension
1.       Do exercises.
2.       Listen to the tape.
3.       Let’s chant.
Tell the story to others. 教学随笔
 
教学反思 

 
课 题： Unit2 My days of the week 

上一页  [1] [2] [3]  下一页

，PEP人教版五年级上册英语教案Unit2 My days of the week