小学美术教案 更新
人教版美术第六册教案
设计三
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教学程序 |
教师活动 |
学生活动 |
教学意图 |
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组织教学 |
语言组织教学。 |
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稳定学生情绪，激发学习兴趣。 |
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导入新课 |
提问：你喜欢自己家的小区吗?谁想把自己课前画的小区的写生作业展示一下，并介绍一下自己见到的小区特点? |
学生结合自己的写生，谈小区的特点及对小区的感受。 |
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探究式学习 |
板书课题。 组织学生讨论。 边讨论边结合教材上的图片及课件，引导学生回忆、观察社区环境和人物活动的特点。 提问：如何在画面上表现出前后关系? 出示用纸剪出的独立的人物、景物的活动教具，提问：谁能组织出具有前后关系的画面? 引导学生分析教材中学生作品，提问：你认为这些作品中哪儿画得好?用哪些方法画的? |
学生发言。 讨论：小区的哪些设施为自己的生活提供了方便。哪些活动给自己留下了深刻的印象。 请两名学生到黑板前面用活动教具组织出画面。 结合两位学生画面的组织，研讨前后关系如何处理。
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了解小区的特点。 培养学生热爱生活、爱护环境的情感。
解决教学难点。 |
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创作实践活动 |
布置作业。 引导学生体会集体的力量。 |
分组合作完成长卷作业，可自选工具材料。 |
培养动手实践能力及合作意识。 |
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小结 |
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课后拓展 |
展示一幅小区写生的长卷作品，引导学生课后独立画一幅写生的长卷画。 |
学生共同欣赏长卷，发表自己的看法。 |
培养自主学习意识。 |
学生的作业前后关系容易处理不好，要充分利用教材中的图片、活动教具及学生作业进行具体分析，使他们了解绘画作品中前后关系的处理。
(三)学习中可能出现的问题及解决办法
在各组把画连接时，两组衔接的部分可能会有痕迹，画面比较空，可让能力强的学生将其补充完整。
三、教学评价
(一)能否与小组同学合作学习。
(二)能否通过本课学习了解、表现社区特点。
(三)能否在学习中了解儿童画的表现方法。
(四)能否在学习过程中体验美术学习活动的兴趣。
四、相关资料
(一)小词典
1社区：社区即为人类聚居单位之一。近年城市规划界一直沿用居住区——小区——街坊——组团——邻里的阶梯级排列称谓，在规范中也统一按此序列冠名。而在新开发及建筑完成的社区中，则使用居住区、小区、社区、广场、花园等名称，这些都统称为社区。
2小区空间：建筑为大“实”，布置于地块中，围合庭院呈“虚”，虚中点景有实；建筑中空，又可容百家，实中有虚。虚实转换，序列变化，通过规划设计，构成让人向往的小区空间。它的形成是通过规划设计将三组要素空间恰当地布置组合在小区中而形成的。它表现出空间的序列、层次、变化、和谐统一，形成具有归属感和领域感的空间。
(二)资料库
1.小区规划设计规范
国家技术监督局、国家建设部于1993年7月联合发布、1994年2月实施的《城市居住区规划设计规范》，总结了城市居住区不断变化发展的经验，使之规范化、法制化。《规范》指导了社区规划建设的健康发展，保护了居民的基本居住条件与生活环境，经济、合理、有效地使用土地和空间，统一规划内容、同义词解含义和计算口径等，提高了居住区规划设计的科学性、适用性、先进性与可比性。1994年～1996年，国家科委、建设部策划组织的“20xx年小康型城乡住宅科技产业工程”所做50多个示范小区，基本上是按照这一规范和小区模式进行规划的，为人们创建了优美、舒适的家园，对社区建设起到了引导和示范的作用。
2.居住区的规划设计原则
根据《城市居住区规划设计规范》，居住区的规划设计应遵循下列基本原则：(1)符合城市总体规划的要求。(2)符合统一规划、合理布局、因地制宜、综合开发、配套建设的原则。(3)综合考虑所在城市的性质、气候、民族习俗和传统风貌等地方特点和规划用地周围的环境条件，充分利用规划用地内有保留价值的河湖水域、地形地物、植被、道路、建筑物与构筑物等，并将其纳入规划。(4)适应居民的活动规律，综合考虑日照、采光、通风、防灾、配建设施及管理要求，创建方便、舒适、安全、优美的居住生活环境。(5)为老人、残疾人的生活和社会活动提供条件。(6)为工业化生产、机械化施工和建筑群体空间环境多样化创造条件。(7)为商品化经营、社会化管理及分期实施创造条件。(8)充分考虑社会、经济和环境三方面的综合效益。
3.建设人与环境最大限度和谐的居住环境
我国人民坚持以经济建设为中心，改革开放，发展经济。经济的发展，必然表现在城市化的发展上，即农业人口趋于减少，乡镇转化为城市。然而，城市的合理规划、生活环境的合理建设明显滞后，很多人家住宅内部的装修达到了空前豪华的水平，然而对外部空间(小区庭院)的建设缺乏正确认识和重视，对改善生活环境的意义了解得不够。
创建符合我国国情的居住环境是一个亟待解决的问题。居住区作为城市的细胞，要创造高质量的生活环境，需认识居住区的建设的发展方向，即“建设规划布局合理，配套设备齐全，有利工作，方便生活，居住区环境清洁、优美、安静，居住条件舒适的人类居住区。”
小区绿化改善环境的具体作用体现在以下几个方面：(1)实现二氧化碳与氧气的平衡，排除“热岛效应”；(2)改善空气湿度；(3)防风减尘作用；(4)吸纳有害气体，净化空气；(5)分泌杀菌素，消灭病菌；(6)减少噪声；(7)绿色环境有益于人的心理健康。
居住区的建设应朝着以下几个目标努力：
(1)居民生活、工作的方便；
(2)居民户外活动、社交的方便；
(3)居民具有安全感；
(4)体现时代感，特色突出。
4.张择端《清明上河图》
张择端(公元12世纪)，山东诸城人，曾在北宋画院任职。他的杰作《清明上河图》描写北宋都城汴梁(今河南开封)的市俗生活与节日景象，是一幅写实生动的长卷风俗画。《清明上河图》摒弃已往人物画只能表现贵族生活和宗教内容的陈规，重点刻画新兴的市民阶层的生活和风俗人情，广阔而详尽地展示了当时市井人物的生活动态。全图有人物五百多个，还有各种建筑、交通工具等，给后人留下了许多珍贵的历史资料。画面全长528.7厘米，宽24.8厘米，是我国古代现实主义绘画最突出的代表。
画卷右边开端是田野和村落，赶集的乡人和驮运货物的骡马沿田间小路向城里行进，达官贵人在家丁拥护下去郊外访游。那轿子上的野花和沿路萌芽的杨柳树，点出了正是清明时节。
画面自右而左，向市区伸展，四野渐渐被房屋店铺取代，河流折转进入画面，成为画中主体。河边船艇忙着装卸货物，上下旅客，岸上饭店客栈一片繁忙景象。虹桥下一只大船正欲穿过桥洞，因桅杆太重，还未完全放平，船夫紧张万分，有的使劲撑篙，有的用竿抵住桥洞，以防冲撞。还有人从桥上抛下绳索，以便揽住船身。邻舟和桥上的人在旁指指点点出主意，仿佛有喧哗声传来。大桥两边建筑豪华，彩楼高耸。
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