我和学生的故事

我和学生的故事
湖北宜昌三江小学  刘世芝
 
信息技术课在中年级学生的眼里是门不重要的学科，但学生却对电脑感兴趣。由于信息技术课上要完成作业,对很多“懒学生”来说，觉得太麻烦了，首先要认识电脑的各部件，还要动脑筋去记它们的功能，最后还要反复进行枯燥无味指法练习，所以他们在浏览网页时兴趣极大，而老师讲课时，他们宁可什么事也不做，或者依靠其他学习态度比较踏实的同学们的帮助，随便在在课堂上应付了事。这种现象，我相信在很多学校很多高学段班级都出现过，那怎么改变这种学生被动的学习气氛呢？的确很让老师伤头脑。
这天，我又上四年级的课，那些被老师们公认的调皮小子们看到我进教室，他们就无精打采，在这个班的隔壁是我们学校的多功能室，上次开会还没有打扫卫生呢！我灵机一动，就说，今天没有兴趣的同学要进行劳动锻炼，请他们到电教室帮忙把那里的卫生打扫干净，让我吃惊的是那几个学生很开心就的起身离开座位去拿扫帚、拖把，让我更意想不到的是20分钟，几个男生就把多功能室的卫生打扫得干干净净。最让我瞠目结舌的是，他们打扫卫生还上瘾了，向我要求，让我每节课都让他们几个人去打扫卫生。那这些学生能叫“懒学生吗”?