小学语文暑期培训心得

标签：教师教学资料,教师随笔, 小学语文暑期培训心得,http://www.dbk123.com
为期六天的学习结束了，可那精辟的教材解读、可行的教学建议、激烈的教学讨论，精彩的模拟课堂，不时地在脑海里浮现，尤其是姜主任带领我们学习的《语文课标》久久不能忘怀。如果用一个词语来概括参加本次活动的体会，那就是受益匪浅。
1、在本次培训中，主讲老师从拼音与识字教学、识字与写字教学、阅读教学、口语交际等几方面的教学建议中，使我对课标和教材有了新的理解和把握。作为一名一线教师，我将改进语文课程的呈现方式，转变学生学习方式，确立学生在学习中的主体地位，致力于学生语文综合素质的提高，努力给学生创造一个快乐发展的空间。
2、教材培训建立了一个平台，专家与老师交流的平台。这次培训充分体现了合作的意识，分享了优秀的教育资源，使教育资源得到优化，对新教师是一个难得的学习机会，对老教师是一个新的教学理念的学习与旧的教学理念碰撞与融合的机会。
3、这次培训告诉我们要从整体上把握教材，弄清其编写意图、体系特点，弄清教材与《课程标准》的内在联系，弄清教材设计的意图和着力点，以便在备课时准确设定教学的重点，合理地设计实施方案，有效地实施语文教学。
4、姜主任一直告诫我们要转变教学方式。对于小学语文教学来说，既要转变教的方式又要转变学的方式，在这两个转变中，教的方式转变是主要矛盾，教的方式一转变，学的方式也随之转变。学的方式转变可以理性地在课堂中呈现，证明教的方式转变，证明教师新理念的真正树立。在课堂教学中坚定不移地贯彻“先教后学，少教多学”的课程理念，切实实现教与学方式的转变使课堂充满生机。
5、老师们一直提到快乐学习，只有那些能够激发学生强烈的学习需要与兴趣的教学，只有那些能给学生足够自主的空间、足够活动的机会的教学，才能促进学生语文素养的发展，才能使学生的学习方式得到根本改变，使语文课堂成为探究课堂，充满生机，充满生命活力。
总之，这次小学语文教材培训为我们提供了难得的平台，我一定会珍惜本次学习培训的机会，继续利用时间给自己“充电”，为将来更好地从事语文教学工作打好基础。

，小学语文暑期培训心得