读《好妈妈胜过好教师》有感

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文章中作者提到女儿圆圆为了把作品挂到幼儿园大厅里展览，她用彩笔画的非常用心，甚至连吃饭都不愿意停下来。可最后这幅令圆圆引以为傲的作品结果没有被老师选中，原因就是河流不能是圆圆自己喜欢的粉色。

提到河流，按照我们大人的思维它是透明的、没有颜色的。但孩子却有着丰富的表现力和想象力。只因为这些条条框框的方式禁固了孩子们许多灵光突现的想象力，在美术课上，有的时候小孩子也会问我：老师，可不可以这样画？可不可以添加什么什么东西？我会鼓励他们，完全可以按照自己的意愿表现，允许有自己想象的各种图案，允许使用自己喜欢的各种颜色。因为孩子的画只有好看不好看，没有对或者错。孩子可以大胆的使用各种颜色——河流可以是粉色的，只要喜欢，它可以是任何颜色。  

  其次便是让孩子爱上阅读。“不让孩子输在起跑线上”是当前教育的流行语。但为什么孩子跑着跑着就落后了呢？尹老师把阅读称为魔杖。从小没有获得阅读的孩子，是真正从起点上就落后了一步。

我们班的小孩子现在大多5岁。5岁之前因为家长没有坚持督促而错过了。之后上网友交流，发现很多人都和孩子一起看书，于是我每天坚持和幼儿们一起看书。而且《好妈妈胜过好老师》这本书让我学会了在指导孩子阅读上的一些好的方式方法。现在我们班的小朋友呀都非常喜欢讲故事、喜欢看书。 

    作为一名教师，我跟所有的人一样都希望他们优秀，看了这本书之后才更加明白每个优秀的孩子都是有出处的，这都有赖于教育者的“用心”。  

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