《弟子规》读后感（17）

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　　暑假里我(wǒ)把蔡礼旭老师讲的(de)《弟子规》从头到尾看了两遍，深感相见恨晚，为什么我(wǒ)们小时候没有学老祖宗留下来的(de)这么宝贵的(de)精神遗产？我(wǒ)对现在的(de)教育模式，价值体系产生了很大怀疑。

　　《弟子规》讲述的(de)是看似很浅显的(de)如何待人接物和(hé)修身养性的(de)生活习惯，可这些貌似浅显的(de)语句做起来很不(bù)容易。如果从小时候就学习《弟子规》，会对孩子一生的(de)行为产生潜移默化的(de)影响，即使小时候不(bù)懂具体的(de)意思，会在以后生活中慢慢领悟到《弟子规》的(de)正确性。《弟子规》是帮助孩子大好人生根基的(de)很好的(de)基石。

　　我(wǒ)感悟最深的(de)有这几句话：“道人善，即是善”，“扬人恶，即是恶”，“势服人，心不(bù)然；理服人，方无言”，“人有短，切莫揭；人有私，切莫言”，“见未真，勿轻言；知未的(de)，勿轻传”。

　　“道人善，即是善”，“扬人恶，即是恶”——现在网络也好，电视也好，为了一己私利，充斥着许多色8888情暴力，奇奇怪怪的(de)新闻与广告，变相的(de)宣传了“恶行”，他(tā)们要为社会大众负责啊！

　　“势服人，心不(bù)然；理服人，方无言”——武力是智者不(bù)忍，不(bù)屑于使用的(de)，因为他(tā)往往是没有效果的(de)工具。

　　后面两句是教人不(bù)要恶语伤人，不(bù)要多嘴多舌，俗话说祸从口出，要人小心处世。

　　还有许多句子都值得(de)我(wǒ)们细细品味并践行，《弟子规》真是简单话明大道理，体现的(de)是中国老祖宗的(de)智慧。

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