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六年级读后感 更新
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六年级读后感
六年级读后感
04-11
· 根对绿叶的情意——读《沛儿，你是妈妈的天使》有感
花红苗壮，枝繁叶茂，树大根深 壮树幼苗，相携相映，一往情深 根，深扎在坚实的(de)土壤 把成长的(de)希望托于绿叶 ....六年级读后感
04-11
· 养成良好的习惯——读《习惯训练》有感
习惯，是一个人内在极其重要的(de)品质。如果一个人形成了良好的(de)学习习惯那么他(tā)将能够轻松的(de)步入更高层次的(d....六年级读后感
04-11
· 读《钢铁是怎样炼成的》有感
有这么一个人，在猛烈的(de)炮火下，依然奋战；在痛苦的(de)煎熬下，依然坚强；在曲折的(de)命运中，依然辉煌！他(tā)，就....六年级读后感
04-11
· 评书《岳飞传》听后感
岳飞这个名字大家并不(bù)陌生，他(tā)是南宋一员骁勇善战的(de)大将。 而在历史上，“岳母刺字”也广为流传。岳飞在二....六年级读后感
04-11
· 《老人与海鸥》读后感（7）
在课文的(de)世界里，有感动的(de)、伤心的(de)、高兴的(de)……课文，但老人与海鸥却带给我(wǒ)无比的(de)感动。 老人....六年级读后感
04-11
· 《老人与海鸥》读后感
一位老人特别喜欢海鸥，把海鸥当成自己的(de)好朋友，甚至把海鸥当成自己的(de)儿女。老人一到冬天，就步行二十余里来到翠湖....六年级读后感
04-11
· 努力与勇气——观《我和我的影子》有感
星期一，天气晴朗。学校组织我(wǒ)们去白玉兰剧场观看《我(wǒ)和(hé)我(wǒ)的(de)影子》。 这部影剧要讲了李大米本是....六年级读后感
04-11
· 观《开学第一课》有感
梦想，一个人怎能没有梦想？没有梦想，便没有奋斗的(de)目标；没有梦想，生活平淡如水，不(bù)知因何而求，也不(bù)知求知....六年级读后感
04-11
· 读《最后的姿势》有感
今天，我(wǒ)读了《最后的(de)姿势》这篇课文。文章讲述的(de)是汶川大地(de)震中51岁的(de)普通教师谭千秋用自己的(de)身....六年级读后感
04-11
· 《最后一分钟》读后感（5）
当香港回归时，人们的(de)心在沸腾！当读完《最后一分钟》时，我(wǒ)感到了香港回归的(de)不(bù)易与人们期盼祖国的(de)....六年级读后感
04-11
· 母爱无私——《秋天的怀念》读后感
今天，我(wǒ)读了《秋天的(de)怀念》这篇课文，十分感动。这篇课文讲的(de)是：一位重病缠身的(de)母亲体贴入微地(de)照顾....六年级读后感
04-11
· 《老人与海鸥》读后感（10）
这两天，我(wǒ)学习了一篇课文，名字叫做《老人与海鸥》。这篇文章讲述的(de)是发生在人类与动物之间的(de)感人故事。故事....六年级读后感
04-11
· 《最后一分钟》读后感（4）
读了《最后一分钟》这篇课文，我(wǒ)情感交织，既感到无比自豪，但又感到无比愤怒。 香港原是我(wǒ)们中国领土的(de)....六年级读后感
04-11
· 《老人与海鸥》读后感（9）
前几天，我(wǒ)学习了《老人与海鸥》这篇文章，学习的(de)时候，我(wǒ)的(de)眼睛湿润了，我(wǒ)被这一位普通的(de)老人....六年级读后感
04-11
· 读《神奇的太阳花女孩》有感
这是一个既曲折又可爱的(de)完美友情故事。李最最，一个“万能女生”，争第一，争最好，争胜利对她而言就是条件反射一样的(....六年级读后感
04-11
· 《最后一分钟》读后感（3）
读完了《最后一分钟》这篇文章，我(wǒ)想了很多。 在1997年7月1日在中国历史博物馆门前的(de)香港回归倒计时牌上，当大....六年级读后感
04-11
· 《老人与海鸥》读后感（8）
当老人以“立刻生动起来”的(de)眼神和(hé)他(tā)人述说海鸥“重情意…”的(de)时候，我(wǒ)仿佛看到了一个饱经沧桑的(....六年级读后感
04-11
· 《最后一分钟》读后感（2）
在清朝的(de)时候，慈溪太后和(hé)一位洋人做交易。说要把香港转让给洋人一百年。在这一百年内，洋人多次想法设法让政府把....六年级读后感
04-11
· 《秋天的怀念》读后感
我(wǒ)曾读过一篇文章——《秋天的(de)怀念》，这篇文章使我(wǒ)体会到了浓浓的(de)母子情。 “我(wǒ)双腿瘫....六年级读后感
04-11
· 《老人与海鸥》读后感（4）
《老人与海鸥》讲述了一个平凡又打动人心的(de)故事：老人视海鸥为自己的(de)亲人、儿女，给海鸥喂食，取名字，把海鸥当成....六年级读后感
04-11
· 《最后一分钟》读后感（8）
今天，我(wǒ)们上了一堂有特殊意义的(de)课——《最后一分钟》，在学习中我(wǒ)读到了这样一句：当一纸发黄的....六年级读后感
04-11
· 《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感（3）
读过《精彩极了和(hé)糟糕透了》，心中不(bù)由一怔，顿生感慨。 文章大致讲了“我(wǒ)”七八岁时，写了第一首诗，母....六年级读后感
04-11
· 《老人与海鸥》读后感（3）
动物是有灵性的(de)，也有自己的(de)爱恨情仇，自己的(de)感情世界。读了《老人与海鸥》我(wǒ)被海鸥对老人那份令人震撼的....六年级读后感
04-11
· 《最后一分钟》读后感（7）
《最后一分钟》写的(de)是香港回归的(de)情景，我(wǒ)印象最深刻的(de)是那一句：“是仕么缓缓的(de)流淌一百年的(de)痛苦....六年级读后感
04-11
· 《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感（2）
今天，我(wǒ)们学习了美国着名作家巴德舒尔伯格的(de)《“精彩极了”和(hé)“糟糕透了”》一文。 这篇课文讲述的(de)....六年级读后感