PEP小学英语六年级上册第复习2单元教案 Recycle 2

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S: 根据提示猜单词。
T: 根据学生回答把答案写在单词卡上。然后依次把剩下的单词练习完毕。知道答案以后让学生限时完成课本填空。
(2) Read and number
T: How do we help our plant grow? Please read and number.
S:阅读并进行排序练习。
T: 核对答案。
3. In—reading
a（略读）
T: Now let’s read the dialogue and find out:（呈现问题）
How does Mike help his plant to grow?
How does Chen Jie help her plant to grow?
How does Sarah help her plant to grow?
S:阅读短文寻找答案。
T:进行答案核对讲解。
b（精读）
T: We know how do they help their plant to grow now. Let’s read again and answer :（出示问题）
Which plant belongs to Mike?
Which belongs to Chen Jie?
Which belongs to Sarah?
S:阅读对话寻找答案。
c（读写）
T: 呈现课本表格引导学生Think and write.
S: 再次阅读对话把表格中内容填写上。
T: 进行答案核对。
d（听音跟读）
T:播放此部分录音让学生听音跟读。
e（朗读）
T:教师引导学生以分组形式进行朗读练习。
4. Post—reading
（拓展阅读）
All over the world people like sports. Sports are good for people’s health. Many people like to watch others play sports games. They buy tickets or turn on their TV to sit in front of them. Sports change with the seasons. People play different games in different seasons. Sometimes they play inside the room, sometimes they play outside. We can find sports here and there. Some sports are quite interesting and people everywhere like them. Football is very popular in the world. People from different countries cannot understand each other, but after a game they often become very friendly to each other.
1. Why do the people like sports?
 
2. What do many people like to do?
 
3. Where do they play sports?
 
4. Which sport is very popular in the world?
 
5. Progress
(1)做基础训练相应的练习题。
(2)师生共同总结本课所学内容。
(3)Homework: 复述植物种植过程。

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