六年级阅读

要想学习好，多做试题才能够掌握各种试题类型的解题思路。。

飘香的生命

突然，觉得办公室内流动着一股熟悉的香味，很熟悉，却一时想不起来是什么香味。开始，还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番，却都不是。这时，有人提醒：“这是桂花香吧。”

这才恍然醒悟，这确实是桂花香啊!于是，赶到室外，走到立在人行道旁的桂树旁。果然，一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄。再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意。

瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西，竟在偷偷地飘香，飘香了还像什么都发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄的凋零。我们如不仔细瞧，还不知道它已经到过这个世界，已经香过这个世界。这时，我的思绪触到一个最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。

当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚自习后十一点钟才回家，而那时，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的，因此春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不妥。直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是十点钟就关的，而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白，老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时，老大爷已经去世了……

听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的，因为在那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放着幽香，然后悄悄地凋零。

他们不张扬，是因为他们的生命本就是如此啊!

1、给下列加下划线的字注音。(4分)

嗅( ) 沁( )人心脾 凋( )零 静谧( )

2、把下面的陈述句改成反问句。(2分)

听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了。

3、照样子把成语补充完整(4分)

例：口是心非

顾( )失( ) 扬( )避( ) 若( )若( ) 严( )酷( )

4、第三自然段中画线句在文中起什么作用?(3分)

5、“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”，其原因分别是什么?(4分)

6、《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟?(3分)

我的小河(节选)

小河又是地球母亲最珍爱的女儿。她A的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的强暴。可令我不安的是，小河也往往难逃B了。流经城市的小河，往往也出现了污染，她们被迫吞咽着污垢，一些飘浮物随波逐流，玷污了小河清白的面容;还有一些人，自以为高明，把小河的水抽干，把河床用水泥砌起来，如同一个温柔美丽的少女，硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉，而变成了一个池子，一个地沟。人们还不时在小河上加个橡皮坝之类的营生，把一条完整的小河切成一段一段的格子。如今，清澈美丽的小河越来越少了，不是被肢解，就是被渠化，而地处偏远的小河，随着人类的涉足，也面临着污染的威胁。

期待有一天，人类将停止一切污染的恶行，学会与大自然héxié( )相处。

期待那一天，鱼儿在小河中欢快地跳跃，垂柳在河畔的微风中婆娑起舞，鸟儿在枝头细细地诉说。

期待那一天，我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游，青山绿水装点着我们金色梦境，绿色的原野盛满了我们美好的希望。

期待那一天，碧蓝的天空飘着朵朵白云，皎洁的月光撒满星夜，我和我的小河共同mùyù( )在温柔的月色下，相伴而行，直到永远……

我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河，我又是多么珍惜那温柔动人，善解人意的小河啊!我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我，在我心中不曾污染、永不干涸的小河!

1、给下面加点字注音，读拼音写汉字。(4分)

污垢( ) 淤塞( ) hé xié( )相处 mù yù( )

2、选词填空。(4分)

在A处该填的词语是 (1)柔弱 (2)软弱 (3)脆弱

在B处该填的词语是 (1)命运 (2)厄运 (3)幸运

3、把下面句子改成反问句。(3分)

昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽，大家都很高兴。

改：

4、模仿第三自然段的结构，以“大海”为主题，写几句话。(3分)

期待那一天， ， ，

。

5、你认为本文作者想要表达的中心思想是什么?(3分)

6、请你拟一条有关环保的广告标语。(3分)

例：再不珍惜水资源，人类见到的最后一滴水将是自己的眼泪。

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