人教版六年级阅读训练

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一、“叮铃铃……”闹钟把我从睡梦中惊醒，又是一个美好的星期天。我睁开（　　）的双眼，打开窗户，（　　）的空气扑面而来，（　　）的阳光照射着大地，（　　　）的树叶在微风中颤动，露珠闪烁着（　　）的光辉，树梢上（　　）的小鸟，在枝叶间蹦来跳去，好一派迷人的春光。我不禁想起了描写这种情景的古诗来：。

二、我打开屋门，看见爸爸正在修理遥（　　）器，因为昨天晚上电视就不能看了。妈妈正在做饭。煤气灶上的火正（　　），蓝色的火（　　　）在跳动，锅里（　　　）着粥呢！一会儿，饭好了，妈妈把火（　　　）灭。我看见桌上有个鸡蛋，就咬了一口，妈妈说：‘你真是个小（　　　）猫。“爸爸把饭用（　　　）子盛好，我拿来（　　）子，准备吃饭。妈妈递给我一个（　　　）头，我忙说谢谢。吃完后，我就去（　　）碗，洗（　　　　）子。在洗时，我想到了刚学的唐读《　　　》，谁言寸草心，__________。这两句话真的另人感（　　　）万千呀，想想我做这点家务又怎能报（　　　　）父母的恩？
三、忽然门外传来一阵笑声，听声音我就知道表妹要来了，果不其然，是表妹。这个表妹可是个语文迷，我知道她又要考我了，这不试题来了：
哥哥：大家都对你（　　　）不绝口，夸你读书常手不（　　　）卷、学习（　　　）寝忘食，做事专心（　　　）志，达到了如（　　　）似渴的程度，说你是大名（　　）（　　）的语文小博士，我对你是佩服的五体（    )地，心（　　　）诚服。今天我风尘（　　　）的来，就是想对你的学习方法寻（　　）究底。希望你能帮我哟！

四、上午，我们一起复习功课，她突然间问我：哥你喜欢语文吗？我说喜欢呀！她为问：为什么？我说：，那默写《出塞》和《示儿》给我看吧，我帮你对对书，我只好默写起来：

五、哥，你的书真好看，我提问你书上的句子，你来答吧：
1、纸上得来终觉浅，
2、粉身碎骨浑不怕，
3、愿乘风破万里浪，
4、舟行碧波上，
5、却看妻子愁何在，
6、请说《开国大典》毛主席说过的一句话：
7、《只有一个地球》中最重要的一句话：
8、《第一场雪》中对全部雪景的描述的句子：
9：竞技体育是面对世界所存在的种种强权、种族歧视和金钱掩盖下的不公平的一种抗争，一种理想，选自《》
10：这一整天，谁也没有买过她一根火柴，谁也没给过她一个钱，选自《》



六、哥，你看你课本上的这个字，念什么?她指着《郑人买履》中履字说，”不认的字要查字典“我说。”查就查“那你告诉我这个字的大字字母是（　　　），用部首查字法应查（　　　），再查（　　　）画，可以组词为（　　　）。”哥，我都查字典了，你给给讲讲这是什么故事吧！“我说这个故事的大意是：


故事的寓意是：


七、这时，妈妈进来了，说，都学了一中午了，出去走走吧。于是我就带着表妹来到了广场上，广场上的人真是（　　　）　（　）呀！，花儿竞相开放，真是（　　　）　（　　　），想进花中看看，却见草坪上写着：。此时一位游客来到我们身边问：小朋友，你们这里历史悠久，能给我说说你们这里的名人吗?
我说：小朋友，你能告诉我，你们这里除了广场，还有什么地方，可以玩吗？
表妹说：真感谢你们，我下午就去，对了，你们这里有什么好吃的？
我说：表妹说：
游客说：你们真是太热情了！
表妹谦虚地说：

八、广场太好玩了，不知不觉，夕阳西下，表妹看到晚霞说：”晚霞被大树染红了。“我听了哈哈大笑说：表妹，不能这样说，应该说：（　　）把（　）染红了。（　）被（　）染红了。对了，表妹，你说：晚霞还像什么？表妹说：晚霞像（　　），又象（　　）

九：奥运福娃
九/晚饭后，表妹让我给她念报纸，我随手拿起一张，念了起来：
奥运福娃

北京奥组委对这组融儿童与动物为一体的五个娃娃形象组成的形象进行了解释：

“福娃”是北京20xx年奥运会吉祥物，其色彩与灵感来源于奥林匹克五环、来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神，以及人与自然和谐相处的美好愿望。“福娃”是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊和燕子以及奥林匹克圣火的形象。每个娃娃都有一个朗朗上口的名字：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”。在中国，叠音名字是对孩子表达喜爱的一种传统方式。当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请（　　　　）（请您填空）“福娃”的原型和头饰蕴含着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系，应用了中国传统艺术的表现方式，展现了灿烂的中华文化。很久以来，中国就有通过符号传递祝福的传统。北京奥运会吉祥物的每个娃娃都代表着一个美好的祝愿：繁荣、欢乐、激情、健康与好运。娃娃们带着北京的盛情，将祝福带往世界各个角落，邀请各国人民共聚北京，欢庆2008奥运盛典。“福娃贝贝”传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中，“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征，人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现，“鱼”还蕴涵着吉庆有余、年年有余。贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。贝贝温柔纯洁，是水上运动的高手，和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映。“福娃晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫，无论走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝，大熊猫深得世界人民的喜爱。晶晶来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存，他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。晶晶憨厚乐观，充满力量，代表奥林匹克五环中黑色的一环。“福娃欢欢”是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。欢欢是运动激情的化身，他将激情散播世界，传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。所到之处，洋溢着北京2008对世界的热情。欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。他性格外向奔放，熟稔各项球类运动，代表奥林匹克运动五环中红色的一环。“福娃迎迎”是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，他来自中国辽阔的西部大地，将健康的美好祝福传向世界。迎迎是青藏高原特有的中国保护动物藏羚羊，是绿色奥运的展现。迎迎的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。他身手敏捷，是田径好手，代表奥林匹克五环中黄色的一环。“福娃妮妮”来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，“燕”还代表燕京（古代北京的称谓），其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。妮妮把春天和喜悦带给人们，飞过之处播撒“祝你好运”的美好祝福。天真无邪、欢快矫捷的妮妮将在体操比赛中闪亮登场，她代表奥林匹克五环中绿色的一环。

1、我读第一段时故意留下一个问题是：福娃的名字就是表示：（　　　　）
2、我们还根据福娃的名字做了五张名片，如：晶晶（憨态可拘）贝贝（　　）欢欢（　　　）迎迎(            ）妮妮（　　　）

www.dbk123.com 3、我想用（　　　）和（　　　）来夸夸艺术家们的创造。
4、表妹为奥运会写的一条标语是

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