教科版语文二年级下册整册教案二

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教学过程：
   1．歌谣激趣，导入新课。
   老师说歌谣：“丁零零，上课了，进教室，快坐好，用心听，不溜号，答问题，声要高。同学们，表现好，家长夸，老师笑。”歌谣中老师对同学们提出什么要求呢？
   2．上课时同学门的表现都是怎样？
   3．指导看图，叙述图意。
   学生自由组对，选择上课时的一种表现进行表演。
   4．延伸内容，扩展交流。
   师：同学们，在上课时，也许你有过排除干扰的经历，或者是发现同桌做与课堂无关的事成功地提醒、劝阻的经历。不妨讲给大家听听，以供大家学习。
   学生讲述，老师小结。
课    题：语文七色光    二
教学日期：
教学目标：积累形近字和多音字能正确运用。积累四字词语和俗语，了解成语“专心致志”的由来，并从中受到启示和教育。举办故事会，培养学生的学习兴趣和创造精神。
教学难点：培养学生收集、处理材料的能力和合作意识。
   教学准备：提前一周布置学生收集古今中外关于“专心致志”的故事，并进行讲一讲。
   教学时间：两课时
   教学流程：
1.练
形近字辨析填空要注意从偏旁部首上引导学生区别字意的不同。
多音字注音、组词。
2.日积月累。
（1）小组内书读。
（1）           引导学生感受四字词语、俗语的大意。
（2）           练习背诵
3.知识窗。
(1)自读、互读、，交流读懂了什么？
(2)用专心致志写一句话。
1.         大家一起来。
2.         分组互评。
3.         上台讲故事。

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