一、 数与代数
(一)数的意义、读写和大小比较
1.学习要点
(1)0也是自然数,自然数都是整数。
(2)人们在数物体的过程中,用来表示物体个数的1、2、3、4、5……叫做自然数。
(3)把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数。
[单位“1”的意义与自然数1的意义并不完全相同,单位“1”不仅可以表示数量(1元,1千克……),还可以表示一个整体(如:一个班的人数,一筐苹果的个数……)。]分数的单位是几分之一
[分数的单位是不固定的,分母不同,分数单位就不同;而自然数的基本单位是“1”,是固定的。]
(4)两个数相除,它的商可以用分数表示,如a÷b= b≠0)[分数是一个数,除法是一种运算]
(5)把单位“1”平均分成10份,100份,1000份……这样的一份或几份是十分之几,百分之几,千分之几……可以用小数表示。
(6)表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数,也叫做百分率或百分比。百分数通常用“%”来表示。
(7)整数的读法;从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续有几个0都有只读一个零。
(8)整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就出那个数位上写0。[读写较大的整数时,先分级,再一级一级地读写。]
(二)数的整除和分数、小数的基本性质
能否被2整除
能被2、3、5整除的数的特征
奇数
整除 偶数
倍数--───公倍数───最小公倍数
互质数
约数--───公约数───最大公约数
质数
约数个数 合数───分解质因数
1
(1)数的整除有关的概念和相互关系。
(理解和熟记整除的有关概念,
并注意区分它们之间的异同,
为以后的学习打好基础。)
(2)小数的末尾添上“0”或去掉“0”,
小数的大小不变。这是小数的性质。
(3)分数的分子和分母同时乘上或除以
相同的数(零除外),分数的大小不变,
这是分数的基本性质。
(三)四则运算的意义、法则及运算定律与简便算法
1.学习要点
(1)四则运算的意义。(略)
(2)有关0和1的运算。
(3)加减法、乘除法各部分之间的关系。(略)
(4)主要的运算定律、性质。
①加法交换律:a+b=b+a
②加法结合律:a+b+c=(a+b)+c=a+(b+c)
③乘法交换律:ab=ba
④乘法结合律:a·b
/共2条
·c=(a·b)·c=a·(b·c)
⑤
/共2条,第十二册数学总复习计划