心理辅导班会课：学会宽容

标签：心理健康教案,小学心理健康, 心理辅导班会课：学会宽容,http://www.dbk123.com
   班会背景：小学生各个方面变化很大，学生的自我意识不断增强。小学生中或多或少会存在一些小毛病、小问题，如不知道怎么样与同学或朋友友好相处，因为一点点小事斤斤计较等。针对这些情况开主题班会使学生明白小事不小，小问题折射出人的思想品质这样一个大道理。

 

班会目标：

1. 让同学懂得交友应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区；

 2. 学会宽容，与同学们融洽相处

 3.感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。

班会准备

1．发动学生从各种渠道收集有关宽容的各种资料。 

2．各组同学参加悟宽容的发言。

3．排练各类节目

班会过程

宽容是什么？

 甲：雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”

乙：宽容是快乐之本。多一些宽容，人们的生命就会多一份空间，多一份爱心；人们的生活就会多一份温暖，多一份阳光。

甲：宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳。

乙：宽容是一种高贵的品质、崇高的境界，是精神的成熟、心灵的丰盈。合：宽容是什么，留待大家来评说。

甲：是啊，宽容是人的优秀品德。能宽容，就能得人。同学间也是一样，没有了宽容就没有了友谊，善待他人，就是善待自己。

乙：能宽容，就能发展壮大。

合：所以说，宽容是力量和自信的标志。

同学们，大家一起来看看
宽容的定义是什么？

宽容是一种修养，是人类的美德。是优秀的品德、是伟大的友谊、是无穷的力量、是自信等

听故事，悟宽容

放学明明在幼儿园人缘不好，也没有什么好朋友。 　　一次，妈妈问小明：“你有没有讨厌的人啊？” 　　明明说：“有，还很多呢！” 　　妈妈便发给明明一个袋子，说：“我们来玩一个游戏，把你讨厌的人的名字和不开心的是写在纸条上，放学后到河边找些石头，把纸条贴在石头上。非常讨厌他，就找快大点的石头，一般讨厌他，就找快小店的石头。每天把战利品用袋子装好带回家。” 　　明明感到很有趣，放学后他就到河边去找石头。　　第三天，第四天------明明的袋子越装越大，几乎提不动了。　　“妈妈，背着这些石头好累呀！”明明抱怨起来。　　妈妈笑了笑：“那就放下这些石头吧！” 　　明明有些惊讶。妈妈接着说:“学会宽恕别人的过错，不要把它记在心上，不然，受累的将是你自己。”

想一想？

• 听完这个故事后同学们有什么感想呢？请说说看。

• 你们有没有更好的办法帮助小明解决问题?

• 短片时刻！

www.dbk123.com • 请欣赏《机器猫小叮当》

看完这个短片后同学们有什么想法呢？大雄这样做对不对？

如果你是大雄的话，你会怎么做呢？说出你的想法

心灵剧场

• 通过让学生上前进行表演，结合肢体的语言来表现一种内心的折射。通过在日常生活、学习中的一些经常发生的小矛盾为背景，使学生知道与人为善，待人宽容是一种良好的心理品质。不防利用表演使自己轻松一下。

• 1、根据问题情景，学生结伴上台即兴表演，评选最佳搭档。

• 当你遇到下面的情况你将怎样做？

• （1）    当别人错怪了你，来向你道歉时 ……

• （2）    当别人不小心弄脏你的作业本时……

• （3）    当别人在气头上对你说了气话时……

• （4）    当别人与你约好却没有赴约时…

• …总结：

• 看着同学们的精彩表演，听着大家热情洋溢的发言，我深受感动。给我印象最深，触动最大的是同学们都能积极参加到班会中来。故事讲的是如此生动，情感是如此丰富。俗语说，一滴水可以反射太阳的光辉。同样的，我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神，可能就在别人面前折射出我们自己的文明程度。同学的交往若产生了磨擦，应当把自己和对方所处的位置关系交换一下，站在对方的立场上，以他的思维方式或思考角度来考虑问题。这样，当你本来想发怒的时候，通过换位思考，你的情绪就会变得平静下来；当你觉得对方不可理喻的时候，通过换位思考，你会真切的理解他此时此地的感受；通过换位思考，你也会变得宽容。同学们，学会了宽容，我们也便学会了做人。因此，同学们，让我们从现在做起，从自我做起，从小事做起，以一颗广博的心胸去对待他人，去看待世界,我相信我们的社会会更加和谐、更加美丽。

• 后记：

• 在整个主题班会材的准备过程中，同学们在老师的指导和引料领下，学到了许多有关心理健康方面的知识；同时，故事的排练中、谈感想、介绍有关知识的准备中让一部分平时性格不太开朗、一部分比较内向的同学得到了锻炼，变得开朗起来；也锻炼了同学各方面的能力，收到了意想不到的效果。相信通过这次班会，同学们在以后的交际和学习过程中会更加地宽容，更加的顺利。

•

送给同学们的格言

• 宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人也赐福于被宽容的人

•               ——莎士比亚

• 请欣赏《蓝精灵》

感想与总结

www.dbk123.com • 在整个班会过程中，同学们都非常认真配合，听完故事或者看完短片后，我们都会有一个互动的环节，让同学不管只是觉得那是个游戏，更多的是在游戏后把道理学懂，转化为自己的知识。在班会过程中，大部分同学都是积极开朗的。很认真地思考，发表自己的意见。特别是在游戏还有短片这两个环节，我们发现，其实很多道理他们都是懂得的。只是缺少了自制力和一种引导。相信通过这次班会，他们会得到更多，更懂得去宽容别人。

• 所以总的来说，我们这次班会课是成功的。但我们觉得美中不足的地方是：在班会的过程中，有一部分要参加足球队的同学离开了。班上的气氛也因此变得有点冷清。令我们的游戏不得不要做出一些变动。但不管怎样，最后也顺利完成。

• 通过这次班会，我们发现四（2）班的同学们是聪明的，活泼的，能干的，懂事的。他们是那么的纯真，那么的善良……希望在以后的学习和生活中。他们都能保持着这份纯真，学会宽容别人学会与别人交往，学会在从容中学习。，心理辅导班会课：学会宽容