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读幽灵船上的犬吠有感

读幽灵船上的犬吠有感

04-11 01:42:08  浏览次数:270次  栏目:六年级读后感
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  这本书主要讲了P国少年艾伦的(de)父亲担任船长的(de)“海鳗号”前往南极考察,船上据说隐藏着一个惊天大秘密。“海鳗号”返航途中,在被称作“魔鬼三角”的(de)S海域神秘失踪!后来,人们多次在不(bù)同海域发现了已经成为幽灵船的(de)“海鳗号”;艾伦父亲和(hé)船上的(de)几十个船员不(bù)知去向。我(wǒ)和(hé)学校的(de)同学参加一项友好城市交流活动,来到艾伦叔叔家时,又听到了幽灵船“海鳗号”再次出现的(de)消息。艾伦和(hé)“我(wǒ)”私下驾驶游艇出海寻找“海鳗号”,海面上突然吹来一股诡异的(de)浓雾,在雾幛后面,“我(wǒ)们”听到了几声犬吠。为了进一步了解实情,“我(wǒ)们”上了幽灵船,在后面的(de)故事中“我(wǒ)们”在船上发现了P国搜寻队的(de)西蒙在船上准备跳海,被“我(wǒ)们”救了上来。再后来,“我(wǒ)们”经过重重困难得(de)知西蒙为了得(de)到船上的(de)“天外来客”给半小时后来取这“天外来客”的(de)不(bù)明国籍的(de)坏蛋,据说会有很多金钱。不(bù)过,“我(wǒ)们”没让他(tā)得(de)逞罪,后来西蒙受到了应有的(de)惩罚。

  这本书的(de)逻辑性很强,读这本书需要快速动脑,这可以练脑子,让大脑快速活动,有助于成长。它(tā)使我(wǒ)明白了许多道理,比如:不(bù)要去学书中的(de)西蒙,为了钱去拿致命的(de)“天外来客”;学书中的(de)艾伦,用头脑去对付坏蛋……

  在生活中就有像西蒙那样为了钱不(bù)惜一切代价,最后还是要接受惩罚的(de)人,王珀就是一个很好的(de)例子。他(tā)是国力的(de)教练[当然,这是足球界的(de)事]。当时是与青岛队打,他(tā)们球技很烂,而国力当时的(de)球技,打青岛是没问题的(de),可在国力每次突破到对方的(de)进禁区时要不(bù)摔跤、要不(bù)滑倒、要不(bù)就传给对方。这种种表现可以证明王珀教练指是球员打假球,这是球迷们愤愤不(bù)平连喊带骂最后王珀被公安机关抓起拉了得(de)到了他(tā)应有的(de)惩罚!

  我(wǒ)希望我(wǒ)能够像文中的(de)“我(wǒ)”一样,成为一个冒险者,解开别人还解答不(bù)出来的(de)问题,让人刮目相看。不(bù)管你(nǐ)做什么,不(bù)要做一个坏蛋,一定要做一个有正义感的(de)人,这样才能体现出你(nǐ)看完这本书的(de)价值。

  广州市经济技术开发区第二小学6(2)班:李佳俊

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