上海版牛津英语1bUnit 8 Dinner 第四课时教学设计

Steps

Contents

Methods

Purpose

1

Introduce

教师先请五至六名学生介绍自己喜欢吃的食物和不喜欢吃的食物，用句型I like …和I don’t like…来介绍，其他学生记住他们分别爱吃什么。

再次复习I like…和I don’t like…,这两个句型熟练以后可以降低肯定回答和否定回答的难度。

2

Game

教师把刚才几名学生的顺序打乱，请其他同学根据自己的记忆来猜他们分别喜欢吃什么东西，教师可以启发他们用Do you like …?来进行询问，猜对了，就说Yes. 猜错了就说No.

引起学生对新授学习内容的兴趣。