小学语文六年级下册课文、诗词总复习

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www.dbk123.com ⑥（　　　　　），（　　　　　），（　　　　　），（　　　　　），既(      ),又（       ），这就是养花的乐趣。                  《养花》

⑦船头和船艄向上（    ）起，像（    ），行动（   ），仿佛（     ）。《威尼斯的小艇》

⑧（    ）的天空中挂着一轮（     ）的圆月，下面是海边的沙地，都种着（       ）的西瓜。     《少年闰土》

2、感动课文

①“种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。”桃花心木为什么不会枯萎了？“我”从种树人的一番话中悟出了什么道理？

 

②“丰碑”本来指什么，在文中指什么？为什么说被大雪覆盖的军需处长成了一座晶莹的丰碑？

 

③“军神”的称呼是赞扬谁的？为什么称他为“军神”，读了课文后你有什么感想？用自己的话夸夸被称作军神的那位将军。

 

④你从“曹操只道是黄盖来投降了，高兴还来不及，哪儿想到防备”这句话中，可以看出曹操犯了什么错？你从中受到什么警示？

 

⑤晏子取胜的法宝是什么？如果你是晏子，你准备怎样反驳楚王？（选一点说），生活中，像楚王这类的比比皆是，请你对这类人说几句话。

 

⑥在《放弃射门》一文中福勒放弃射门，你认为他这样对吗？

 

⑦小学六年中，哪篇课文给你留下深刻印象，曾经让你受感动？请先回忆一下课文主要内容，简洁地写下来，再说说最让你受感动的是什么？写写自己的感动话语。

 

（五）朗读能力考查

指出下面的句子应该读怎样的语气，选一个合适的词打上“√”。

1、翠竹、红花、清泉，这真是一个最美的地方！（惊喜、赞叹、兴奋、愉快、欢乐）。

2、“斑马！斑马！”阿里指着右前方喊起来。（惊喜、赞叹、兴奋、愉快、欢乐）。

3、向警予说：“我的处境确实困难，可是越有困难，我越不能离开。”（自豪、坚定、沉着、果断）

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