爱的故事——读书汇报课

一.教学目标:

1、培养学生课下搜集资料的习惯。

2.   激发学生的读书兴趣,培养学生良好的读书习惯。

3.   培养学生的爱心,让学生明白爱的力量的伟大。

二.教学准备：

教师:1.古筝伴奏《阳春白雪》.2.文章《血色的爱》。

学生：课下搜集的关于各种爱的故事。

三.教学过程:

（一） 故事导入：

1．教师配乐讲故事。（关于母爱的故事）

师:今天,老师给同学们带来一个故事,请同学们认真听,听完之后,告诉老师.你有什么样的感受?你从中能得到什么？

教师激情讲故事。

2．师：听完这个故事，老师和大家一样也被感动了。此时此刻，你最想说什么呢？

学生自由说，谈听后的感受，教师引导学生想说什么说什么，说自己的真实感受。

3．点名这次读书汇报的中心。

师:世间除了母爱，还有很多很多的爱，她让我们感到了世间的温暖,课下老师让同学们搜集了，先说说我们可以从哪些方面汇报。

(1)指明学生回答.其他生补充.

(2)教师总结,可以从哪些方面说.

（文章内容，人物评价，某一段落细节……）

(二).小组交流汇报

师:请同学们拿出课下搜集的故事,在小组内汇报.

要求:

1.   组长记好汇报内容.组员记好每个同学汇报的内容,是不是让人感动.思考:为什么会感动你?

2.   组员评价哪个讲的最好.在评价的时候,达到一致.选出最好的内容.

3.   教师巡回指导.注意倾听学生的汇报,指出优点和不足,并留意不同的内容.以备班级汇报时汇报.

(三).班级汇报交流:

1.小组选代表汇报.母女之间的爱.其他生说感受.可以结合自己的生活实际.谈谈自己的妈妈时怎么对待自己的.

师小结:是的,母爱是伟大的,没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就象一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远。 她是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，  想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，在外漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。让我们对天下的母亲深情的道一声”一生平安”

2.汇报师生情.《山妹子》.

生谈为什么选这篇文章.其他生谈感受.

3.生汇报 .《导游与游客》.内容:一导游为了游客的安全,不惜牺牲自己的生命.

4.   生针对故事谈感受.

5.   教师小结:人与人之间因为又了爱,世间变得温暖.天与地因为爱有了一片澄明,昼与夜因为爱才有了金黄的分野.老师希望我们每个人都有一颗爱心.

6.   生汇报《狗与婴儿》.《爱犬与主人》

生谈感受,是什么力量使动物们奋不顾身?

师小结：人与人之间,动物与动物之间,人类和自然,都是在爱的授意下成长,我们能在春天看到鲜花和果实,在冬天看到无垠的洁白,完全是大自然循环往复的爱的运转.

(四).联系实际生活,激发学生情感.

举例说前期发生在班级的事情.

(本班李玉虎同学因家庭贫穷,交不起学费,全班献爱心.让改生谈感受.可面对面对同学说心里话.)

教师小结.

(五).学生自由说说身边发生的爱的故事.

教师小结:事实上,我们周围常常充满爱的景色,那许多多彩灿烂的爱的方式不仅装饰了我们的生活空间,而且也改变着自身.爱能改变一切,它是大家共同的契约,是权利也是义务.下面请同学们听音乐,再次感受一下爱的力量.

(六).配乐《爱的奉献》。全班齐唱,在爱的旋律中,结束本课.