小组合作学习课外阅读课

合作学习交流内容：

1、  名言警句推荐。

2、  课外笔记交流。

3、  合作美文学习。

交流合作学习要求达到的目标：

1、  自然大方的口头表达，听后的快速书面表达。

2、  课外读书笔记的进一步规范提升。

3、  课堂美文学习要求达到：学会整体感知，有感情地朗读美文；学会美句、美段点评和欣赏。学会仿写和背诵；学会体验和反思。

小组合作学习方法：自主、合作、交流、探究、提升。

小组合作学习步骤：

导入：同学们，语文学习的窍门是：得法于课内，得益于课外。我们只有坚持课外阅读，才能走进语文神奇的天地中：上下几千年，纵横几万里。人生、社会、自然、、、、、、、生动优美的语言向你展现丰富多彩的大千世界。一篇篇短小精美的文章，是一道道精神的美味，散发着芳香，让你尽情享受；一句句简练深刻的名言警句，给我们启迪，引我们深思。这节课希望我们大家合作愉快，学有收获。

名言警句推荐和小练笔。叫一个同学说，其他同学听完后快速写2分钟。

课外读书笔记交流。叫一个同学大声读出前一天的读书笔记，全体同学听完后，进行点评。

老师推荐美文小组合作学习：

1、自由朗读，整体感知。

2、自主学习。结合思考题进行思考并作批注，有利于小组交流。

3、小组交流。结合思考题完善彼此的理解，并选好班内交流的同学。

4、班内交流。结合思考题归纳提升对全文的理解。

5、置疑探究，背诵积累或体验反思写作。

6、学习效果交流。或背诵或写作交流。

结束语：同学们，由于有了您的参与，您的才智，我们很好的完成了本节课的学习。我们进一步完善和形成了我们的语文学习方法，那就是自主、合作、探究的语文学习新方法。让我们用这种方法互相在语文学习的各个方面提高的更快，谢谢同学们！