一、阅读封皮 嗅闻书香。
出示封皮,说说受到吸引的最初印象。
№1颜色亮丽悦目。
№2主人公安妮特别天真可爱。
№3年龄与自己相仿。
№4猜想她一定是个热爱生活的孩子,发生在她身上的故事一定特别有趣。
二、浏览目录,激发好奇之心。
目录
第1节 林德太太大吃一惊
第2节 马修·卡思伯特大吃一惊 让这三个人“大吃一惊”的究竟是什么事情?
第3节 玛丽拉·卡思伯特大吃一惊
第4节 绿山墙的早晨
第5节 安妮的身世
第6节 玛瑞拉的最后决定
第7节 安妮的祈祷
第8节 安妮开始新生活
第9节 林德太太受了惊吓
第10节 安妮的道歉 :因为什么安妮要道歉呢?结果被原谅了吗?
第11节 主日学校印象
第12节 关于友谊的誓言
第13节 期待中的快乐
第14节 安妮的坦白
第15节 小学校里的大风波 :是怎样的一声轩然大波呢?
第16节 黛安娜来喝茶
第17节 新的生活乐趣
第18节 安妮大显身手
第19节 音乐会后的一场灾难 :这场空难有多可怕?到底是怎么回事呢?
第20节 出色的想像力误入歧途
第21节 另类的调味品
第22节 去牧师家喝茶
第23节 危险的游戏 :谁参加了这危险的游戏?结果是否有人受到伤害了呢?
第24节 一场别致的音乐会
第25节 马修的圣诞礼物
第26节 故事社成立了
第27节 虚荣心遭到报应
第28节 倒霉的百合少女
第29节 难忘的一件事
第30节 安妮的目标――奎因学院
第31节 河流和小溪的交汇
第32节 发榜的日子
第33节 大饭店里的音乐会(1)
第34节 奎因学院的普通女生
第35节 奎因学院的冬天
第36节 光荣与梦想
第37节 死神降临 :无情的死神把谁带走了呢?
第38节 峰回路转
一个个小问号钩起了我们的好奇心,挠得我们的心痒痒的,真想捧书而读啊!
三、精彩故事,先睹为快。
选自书目的第三章。请学生自由发表读后感言。
四、了解作家,为学生阅读之火添柴。
1.“安妮系列”成为世界偶象。
美国著名作家马克吐温读了《绿山墙的安妮》后特别欣赏作者的才华,鼓励她写安妮的续篇。马克吐温说:“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童文学形象。”在他的不断鼓励之下,蒙格玛利相继写出了《少女安妮》《大学生安妮》《风吹杨柳的安妮》《梦中小屋的安妮》《温馨壁炉山庄的安妮》《彩虹幽谷》等六部小说,形成了“安妮系列”。“安妮系列”从安妮的少女时代写到她成为六个孩子的母亲,以迷人的艺术魅力展示了一个加拿大少女的成长过程,征服了全世界女孩的心。
2.为文学而生。
蒙格玛丽(1874——1942)生于加拿大麦德华王子岛北部的一个小村庄。母亲早逝,父亲在外经商,她大部分时间都和外祖父、外祖母一起生活。莫德从小就表现出极高的文学天赋,她九岁开始写诗,十六岁时创作的长诗被刊登在当地一家报纸的头版,广受好评。一生中共创作二十多部小说,以及许多短篇小说集、诗歌、自传,还有十卷尚未出版的私人日记。
,以疑促读——《绿山墙的安妮》读书指导