第一学期小学语文五年级上阅读训练（十）《圆明园的毁灭》

2009—2010学年度第一学期小学语文五年级上阅读训练（十）课内阅读（50分）

文段一《圆明园的毁灭》（29分）

圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇（wáng háung）家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，反以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。

　　圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲（lín  líng）珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬（péng  féng）莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛（fú fó）置身在幻想的境界里。

1、我会选择文中括号内正确的读音。（4分）

2、写出下列词语的近义词。（3分）

景观（      ）         仿照（     ）    仿佛（      ）

3、用“~~~~~”划出文中的排比句。（2分）

4、在括号中填上恰当的词语。（2分）

（1）（     ）的殿堂     （2）（      ）的亭台楼阁

（3）（      ）的乡村田野   （4）（       ）的民族建筑

5、缩写句子。（2分）

圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。

6、给带点的字选择正确的解释。（3分）

（1）风景名胜（    ）：A、超过  B、优美的地方   C、能担任，能承受

（2）举世闻名（    ）：A、用鼻子嗅  B、知道   C、有名望

（3）武陵春色（    ）：A、情景，景象  B、颜色   C、脸上表现的神情

7、本文是从          、           和            三个方面来描写圆明园的，其中  

           方面写得最详细。（4分）

8、本文标题为“圆明园的毁灭”。为什么在内容上却用大量的笔墨描写昔日的辉煌？（4分）

9、看着昔日辉煌的圆明园，作为一个中国人，你感受最深的是什么？（5分）

文段二《圆明园的毁灭》（21分）

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自（        ）的青铜礼器，下至（       ）的名人书画和各种奇珍异宝，所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10 月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。

1、按照课文内容填空。（1分）

2、画横线的句子在文中起            作用。（2分）

3、写出下列词语的近义词。（3分）

收藏（     ）   珍贵（     ）  销毁（      ）

4、我会用“不但……而且……”造句。（2分）

5、从文中哪些地方可以看出圆明园遭受破坏之严重？请用横线画下来。（2分）

6、为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆？（3分）

7、联系上下文，说说从加点的词语中体会到了什么？（4分）

他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。

8、假如此时你正在圆明园的废墟旁，你想说什么？（4分）