第3课 障碍赛跑和跳短绳－小学二年级下册体育教案

学习阶段：水平一

学习目标：在体育活动中发扬相互团结帮助的良好品质；培养吃苦耐劳的精神。

学习步骤：

一、情景导入

教师活动：1.常规队列练习，体会在行进间与同伴良好配合，走得整齐且精神饱满。

                   2.正反口令练习和原地三面转法练习。

                   3.对学生的练习情况给予肯定，表扬比较好的组，以激励其他组同学。

学生活动：1.按老师的要求和口令，精神饱满地进行队列练习，细心体验如何走才能与其他同伴保持一致，并与其他组的同学相互交流，共同练习体验。

                   2.集中注意力进行正反口令和三面转法练习，知道当老师说转时才开始转身（知道其也是与其他同学配合的一种表现）。

                   3.经过老师的评价后，对自己在练习中的表现能够给自己打一个合理的分数。

组    织：以四列横队完成游戏.

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