《第3课 “备车”上“公路”》教学设计——小学六年级信息技术教案集

一教学内容

1、 菜单栏（文件、编辑、查看等菜单）

2、 “后退”、“前进”、“停止”、“主页”、“收藏”等按钮。

3、 “地址栏”中域名的组成。

二教学要求

1学生学会使用IE浏览器。

2、了解域名及其组成。

三教学的重点和难点

1、 介绍IE浏览器的使用，要着重介绍菜单栏的“文件”、“编辑”、“查看”等菜单，以及“后退”、“前进”、“停止”、“主页”、“历史”、“收藏”等按钮

2、 在介绍“地址栏”时，结合介绍域名的组成，使学生对域名的组成有一个般的了解。这也是本章节的难点

四教学工具

计算机

五教育过程

（一）导入

同学们上而我们已经初步的了解了IE的使用，今天我们就来重点的学习IE。揭题：“备车”上“公路”

（二）新课教授

1、IE的启动

方法：双击桌面的IE或双击任务栏里的IE

2、界面的认识

界面的结构（地址栏、工具栏、菜单栏、网面显示区域、状态栏）

3、工具栏里的各按钮功能的应用。

  （后退、前进、停止、刷新、主页、历史、收藏）

  4了解域名及其组成。

（1） 打开网址教师讲解这个网址的结构并说一说各部位的作用意思。

         （http://www.nbl.gov.cn）

       (2)介绍几种地区或国家代码、机构代码头 www、pop、stmp

          cn:中国人民共和国  uk:英国  jp：日本  hk：中华人民共和国香港特别行政区

          tw：中华人民共和国台湾省、美国无国家代码

　　　　　com:商业机构　　gov:政府机构　　org：非赢利组织　　net:网络机构

　　　　　edu:教育机构

　　　　　www:一般web服务器的名称

　　　　　pop：接收邮件服务器的名称

　　　　　stmp：发送邮件服务器的名称

　　　５课堂练习

（１） ＩＥ浏览器在桌面上是什么样的图标？

（２） 网站域名中的cn代表什么意思？

（３） 浏览器中，哪里是用来输入域名的？输入域名以后要按什么键？

（三）课堂小结

以题问的方式让学生回答今天学会了什么。