三年级数学下册《用两位数乘》同步练习

【摘要】如何让小学生学会用数学的思维方式去观察和分析生活，如何帮助他们更好地学好数学这门学科呢?www.dbk123.com小学频道精心准备了用两位数乘同步练习  ，希望对大家有所帮助!

用两位数乘同步练习 

一、口算

11×50 16×40 70×13

18×700 140×50 40×180

6×2+8 3×7+4 4×7+5

6×8+7 4×8+9 6×6+6

7+5+8 8+9+7 9+6+5

二、填一填

1 7 4 7

× 2 9 × 7 3

□ □ □……( )×( ) □ □ □……( )×( )

□ □ □…………( )×( ) □ □ □ ………表示( )个( )

□ □ □ □ □ □ □ □

三、先估一估结果大约是多少，再竖式计算。

12×13 27×23 55×44

四、根据乘法意义列出算式

2个12是多少?

30个12是多少?

2个12与30个12的和一共是多少?

五、找出错误，并说出理由。

12 12 12 12

× 23 × 23 × 23 × 23

36 24 36 36

42 36 24 + 24

456 384 60 276

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