最近我尝试了一节别开生面而有创新的体育课,地点:多媒体教室;主持人:两名学生;评委:我和几名学生;内容:对体育项目的比赛进行评论。开课前我只简单介绍了几条规则,后面都由学生自己发挥。随着大屏幕上一幕幕精彩的体育比赛的进行(有足球,排球,乒乓球等),学生一个比一个更加精彩的旁白评论,使整个多媒体教室掀起一浪高过一浪的掌声,学生不光把平时所学的内容运用到评论中,还加入了自己的见解,充分体现了学生对所学知识的理解。体现了学生的丰富课外知识以及自己的创造性。比赛后我还专门让学生进行点评,学生的能力得到了最大的发挥,一堂课下来时间非常紧凑,大家都意犹未尽。这堂课使我体会到,只有在课改精神指导下,让学生充分参与,体现学生的主体地位和创新意识,引发学生的学习兴趣,整堂课才有活力。
利用多媒体技术与体育教学相结合,是体育教学改革中的一种创新、新型、有效的教学手段。虽然目前应用于体育教学实践还相对较少,但只要通过我们的共同努力、研究和开发,它的明天会更好!
,创新-----体育教学的催化剂