爱的教育－－－－－－爱生格言

宽厚待生，责任为基。严格律已，诚心为本。 ——张爱珠

用宽容对待过失，用清眸透视心灵。 ——吴积勤

以心换心，已所不欲勿施于人。同心同德，教学相长，永远上进。 ——李莉

爱生必须用真情，情真方能育良才。 ——王煊

知之不足而明奋进，知之以求而明责任。爱生如已出，授业先修身。 ——陈波

教而导之，博而爱之。 ——周芝成

一片赤诚心，三尺小讲台，洒向学生全是爱。———

用爱去感染每一位学生。 ———李育

用老师的真心换取学生的灵感。 ——潘晓玉

没有爱心的教育不是教育。 ——李宏

爱生如已，教生如子，待生如友。 ——曾文琦

用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。 ——桑淑萍

有爱才为教育，用自己的爱心浇灌学生的成长。 ——张永春

用机智幽默的语言活跃学生的思维；用生动丰富的知识启迪学生的智慧。 ----吴洁

做学生真正的良师益友。 ——徐继慧

严字当头，爱在其中，一切为完善学生人格而无怨无悔地工作。——黄爱珍

燃烧自己给学生以光明。 ——赵雪莲

学生就是我的生命。 ——陶斯德

爱学生如爱太阳。 --------邱戈溧

把诚实、信任和公正的良好品质带给他们，这是一种生命（老师）对另一种生命（学生）的最珍贵礼物。

不论成绩，不论年龄，不论家庭，不论性别，公平地毫无偏见地对待每一个学生。

可以有恨铁不成钢的“恨”，可以有声色俱厉的“严”，但千万不可以有坐视不管的“漠然”。 ------

邓了梅

要求学生做到的自己首先做到，做到言教、身教、境教。—— 还桂珠

真教育是心心相印的活动。

师爱就意味着奉献。 ——谈海涛如果一个孩子生活在鼓励之中，他就是学会自信。——张连芳

一点一滴的积累，步步为营的拓展，循序渐进的成功。 ——徐雪娟

有志者用奋斗汗水淘尽了挫折的泥沙，留下一颗闪光的金粒，那就是成功。 ——康玉英

把光明送进学生心灵深处，这是我们思想教育工作者独一无二的使命。 ——陶艳

宽容但不放纵。 ——陶轶

理解与尊重是师生的润滑剂。 ——王煜

说理是对待学生的真正办法。 ——周友娟

教育成功的秘密在于尊重学生。 ——陆士美

学生需要表扬甚于批评。 ——郑金凤

学生是祖国的花朵，我愿用我的一生呵护。 ——陈蓉萍

多一些宽容，多一些理解，你就会拥有一把锋利无比的剑。 

每天尊重多一些！ ——王建国

教师对学生的爱，不仅体现在精湛的业务水平上，更体现在教师的人格魅力上。在与学生接触的过程中，始终坚持从学生的需求为出发点，将自己的思想尽量贴近学生的想法和思考方法。将我的人格尊严放到学生人格尊严的同一起点上，将自己的灵魂投入于教学之中，让学生感受人格的平等，接受学生对我思想的批判，使学生领悟我的真诚和期望。 ------仇非

吾不能以春风风人，不能以夏雨雨人，吾必穷矣。 ------魏蕾

燃烧自己，点燃别人。 -------徐玉琳

我用心，你努力；教学相长共上进。 -----钟北京

幼吾幼以及人之幼。 --------张华帆

老师的爱，是塑造孩子健康灵魂的乳汁。 ---------潘毅

信任，沟通彼此；信心，支撑你我！ ------丁亚非

愿我成为你花季岁月的良师益友。 --------龚易

做一朵含苞待放的花。 ---------刘艺林

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

青出于蓝而胜于蓝。

好好学习，天天向上。

勤奋出天才。

一份耕耘，一份收获。

愿用汗水浇灌园中的花朵，

愿用青春托起祖国的希望。

珍爱青春吧，以青春在理想中闪光。 -------储名方

奉献一片爱心，浇灌颗颗心灵。 ------杨红艳

呵护每一棵幼苗是园丁的责任。 -------宋莉

幸福就是看到学生长大成人的那一刻。 -------顾怡

以慈母之心，看待学生每一言行。 ------包瑛娣

关爱每一位学生。 --------胡玲蓉

愿将汗水和热血，去浇开祖国最美丽的花朵。

愿燃尽自己的一切，去锻造新世纪最纯洁的灵魂。 -------马贵蓉

学生就是我心灵中的一片绿洲。 -------王晟

像爱护自己的眼睛那样，珍爱学生。 ----李丽

培育花朵不仅需要汗水，更需要一份爱心

不要吝啬把爱给予后进的学生。 -------邵翔

老师的快乐就是学生的进步。 ---杨颖伶

对学生要象春天般的温暖。 -----周治洪

教师如园丁，学生似花朵。园丁的每一份爱护，培育，将让稚嫩的花朵开放成灿烂的花园。 -----王洁

相信你，你能行，一定行。 -----沈红

用爱去感染每一位学生。 ------张颖

用生动形象的比喻，让学生获得更丰富的知识。 ----索锡绫

踏实、勤奋、创新。 ------李薇

我将你的背影留给我自己，却将自己给了你。 ---虞凤华

教师要尊重、爱护、关怀每一名学生，这将给学生的成长带来明灯。 -----顾美虹

热爱学生就是热爱教育事业，这是人民教师最重要的素质。---朱凤娟

教育者应该真诚地为受教育者谋取人生幸福，指点迷津。 --姚晓立

教师的爱心是教育成功的基础。 -----张文元

我是你一时的缘分，你是我一生的财富。 -----陈如君

多一分关心，多一分鼓励，就是给学生多一分进步的动力。---宋家骏

给你钥匙，开启成功之门！ ------田思华

爱学生如爱自己的孩子。 ----王嬿

信任是你我之间最牢固的纽带。 ------吕雅珍

以欣赏满意的目光注视学生，以赞扬肯定的语言鼓励学生；以学科育人，引导学生享受学习的快乐。

教好每个孩子，是教师的天职；把心血和技艺全部献给孩子，是教师应尽的义务。

学生是花朵，教师是园丁，如何使花朵开得更加芬芳，还需要园丁的创新。

老师是一条洁净的小径，让学生在上面疾行，走向光明的前程。

老师像园丁，浇花要浇心。

心中有天才，才能培养出天才。

作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。

赢得学生内心的尊敬和思念，是教师最大的幸福。

爱我的学生，和学生做朋友，成为学生的榜样。向学生学习，做学生的学生。 

严在当严处，爱在细微中。 -----高三年级

兴趣是学生学习的源动力，学生是教师工作的源动力。 ------庄东

公平，公正，既利于教又利于学。 ----王茵

尽量去发现学生身上的闪光点。 -------黄文英

你们是最棒的！ ----施琦

一生积累金钱，总有花完的一天；日日修身养性，终身受益非浅。 - -------张媺

我愿用心灵的关爱来医疗心灵的创伤用精神的甘露来涤疗精神的污染。 -----吕桦

爱生如子。 -------张德隆

不贵其生，不爱其资，虽智大迷。不尊重学生，不爱惜他的才资，虽是聪慧者，也会变成糊涂人----甄毅

害里生恩，严格才是真爱心。 --------徐迪科

爱生是恒久忍耐。 ---------冯鴒

多从学生的角度去考虑他们的感受。 -----赵百怡

每一个学生都有自己闪光的地方，关键是应该从不同角度去捕捉和欣赏。 ----------邓雪冰

鼓励更易使学生改正错误。 -----茹卫平

教师给学生的最宝贵礼物就是那把学习的钥匙，掌握了钥匙，就是掌握了学习的主动权，让他们自己去探索，去辨析，举一反三，不断提高。 -------茹卫平