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教师述职报告:一生无悔

教师述职报告:一生无悔

04-07 20:28:33  浏览次数:550次  栏目:教师演讲稿
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 “我宣誓,我立志做一名人民教师,育人为本,敬业爱生,传承文明,启智求真,为人师表,弘扬正气,终身学习,勇于创新,为人民的教育事业而努力奋斗!”                                   -------教师誓言

   这不是我初为人师的目的,但这是我现为人师的想法,我从营口师专毕业至今已有十三个年头了,先后担任班主任工作,教导处副主任,教导主任,校长助理,现任海星小学副校长,负责学校教学、考勤、科研、继续教育、档案等工作。

   我认为一名好领导的首先应当是一名优秀的教师,因为一名优秀的教师他有着丰富的教育教学经验,因为一名优秀的教师,他砺练了教师的精神,我是这样想的,也是这样做的,因此我在教学生涯中得到了扎实的锻炼,当班主任是时,我学会了组织学生,管理班级,比如桌椅要摆放整齐,卫生要勤打扫,而且应当身体力行,去带动学生勤快,懂得每一位学生都是你爱的对象,组织学生参加各项活动是时应如何参加,怎样准备,需要注意什么?读书的时候要教育学生要坐姿正确,写字、拿书姿势要规范,这样当你一走进教室的时候,你会发现你的班级已形成了良好的班风。从不爱当老师到喜欢自己的学生,从不会上课到上过省、市级优秀课,我经历了风风雨雨十三年,在这十三年里,我从管理一个班级到管理一所学校,几经打磨,涤清了我的信念———要做好一名教师,要做好一名校长。现就我三年来的任职情况做如下陈述:

之一:我的2006——开局之年

2006年9月1日,新建海星小学开学了,本人被教育文化体育局聘为海星小学副校长,主管教学工作。筹备开学和开学以来,在上级教育部门的领导下,本人尽职尽责,积极协助冯庆忠校长翻开了海星小学办学的新篇章,基本完成预定的工作目标。

1、招生工作

动迁后的海星小学学生被分流到区内各个学校,20xx年8月,新海星小学教学楼基本竣工,面对8000多平建筑面积的海星小学,能有多少学生回流,如何宣传招生是我校的首要工作,在和冯校长商讨后,由我负责海星小学的招生工作,首先我们在电视台做了开学宣传,而后我们招集了大部分原海星小学的教师,利用署假休息时间,我们做了“海星小学开学了”等横幅,分别在远大购物、宋屯、金冷水、红海等地分四组进行宣传,白天我们打着标语走街串巷,晚上我们集中在人口活动密集的地方进行宣传,署期是炎热的,老师们都热汗直流,他们本可以在家休息,可我们每一位老师都兴致勃勃地忘我工作着,正是我们的无私工作,大力宣传,我们海星小学开学招集了近千名学生,为新学期的开学做出了可靠的保证。

2、建立新的集体

众所周知,新建的海星小学,是三村回迁后的学校,是海星小学教师和摩迪小学教师的组合,新的领导班子也是新的组合,面对新的集体,我们需要了解,需要团结,谁适合做什么,讹谁做什么最合适,我们也是反复琢磨,尽量做到人尽其材。为了使我们的集体更有凝聚力,更有向上精神,我起草了我校的

校    风:团结   勤奋   健美  

学    风:乐学   多思   求真                   

教    风:博学   敬业   爱生

办学理念:用正确的思想引导人;用高尚的人格感染人;

用竞争的机制激励人;用科学的管理规范人

办学目标:教学设施现代化;教学管理法制化;

队伍建设人文化;教育质量最优化;

办学特色品牌化,把学校办成特色鲜明,美誉度高的知名优秀小学

3、建立制度

不以规矩,不成方圆,有科学的管理规范人也是我校的办学理念,在冯校长的支持下,我先后起草了《量化考核管理制度》《领导带班制度》《请假制度》《教师日常行为规范》《集体备课制度》《停课通知制度》《集体备课制度》《晨读制度》使我校建校伊始就有了明确的教育教学行为准则。

4、开展工作

学校管理基本稳定之后,我马上投入到紧张教学管理当中,学校刚开学,我校白景岩老师的作文课《变化》申报市级评优课,当时我想,虽然我们刚开学,建校时间短,我想信我自己,也想信我的老师一定能做好,就这样,我们的讲课稿几易其稿,有一次我和白景岩老师一直研究到晚上七点多,天又黑,晚上又饿,但是我们研究得却是津津乐道。终于白景岩老师作文课在全区做公开教学展示,被评为市级优秀课,得到教师们的好评。紧接着市双高普九工作领导小组要到我校检查,我们新建校硬件是按双高普九标准建的,可文字材料却一穷二白,为了更好地接受检查,学校把这个艰巨的任务又落落实给我,我们昼夜奋战,有时晚上工作到十一二点,终于在两个星期的时间里,完成了大量的双高普九的档案材料的整理工作。成功地接受了市、区的检查。随后在年末的时间,我又负责整理

www.dbk123.com 了区“目标管理检查”档案工作的整理。通过几次大型活动的开展,使我们建校之初就迅速地进入了正常教学轨道。

之二:我的2007——夯实之年

1、学校的中心工作---教学工作

   20xx年是营口市教育质量年,我校的做法是一是根据我校的学情,决定首先让学生打好基础,各学年组每周要集备,每月要教研,目的让每名老师明确教学的知识点,根据这些知识点,我们派教导处相关人员随时监测,让学生首先要把这些知识点掌握好,因为创新学习也要在掌握一定基础知识的基础上才能进行的。这一举措,我们发现教师的教学、学生的学习较比以往扎实了。二是我们选拔点型教师,树名师形象。任何一支队伍要坚不可摧,要团结,这就需要有骨干,用树立骨干形象来带动那些还没有行动起来或行动迟缓的教师,这是我们的出发点,在语文课上我们的典型教师是白景岩、丁坤;数学典型教师是王媛、刘忠军;英语典型教师是于琳、兰兵等。事实证明我们把典型树起来了,并树出了成绩。今年在全区教学现场会上,英语教师于琳,数学教师王媛,语文教师白景岩,分别在全区做了公开教学展示。语、数、外三大主科,同时在全区登堂亮相,这在全区小学中也是少有的,同时我们还承办了全区语文教学研讨会的主会场任务,全区三十六所小学集聚海星小学,在新建海星小学历史上记下了光辉的一页。另外,我校的张春婷老师在区数学说课赛上获一等奖,白玲老师在全区语文基本功大赛上获三等奖,刘男在全省综合实践基本功大赛上获奖等。荣誉的取得告诉我们20xx年营口市教学质量年,我们海星小学抓得实在,取得了可喜的成绩,同时也是坚决按省、市、区的办学方向办学的。

   今年我校教学工作的另一个侧重点是通过阅览室学生的读书活动营造师生读书的氛围,为孩子的终身教育打基础。9有份开学伊始,在我的带领下首先在阅览室内布置了名人画像、名言警句、营造了幽雅的读书氛围,构置了报刊架,期刊架,修补了三个残缺的书架,学生阅读活动在区进修学校的指导下,我们把学生按年级分高、中、低三个年段进行阅读,低年段以注音的图片类为主;中年段以注音的儿童文学和自然科学为主;高年段以文学类和自然科学为主。并有专职的阅读教师,精心从书库中选择适合孩子们看的书籍,及时向孩子们推荐,每月定期更新。同时我们还在低年级搞了讲故事比赛,中年级搞了自然科学知识竞赛,高年级搞了优秀读书笔记作品展,在各班成立了图书角,以此来促动学生的读书兴趣,让孩子们爱读书,养成读书的好习惯。阅览室经过我们的精心布置和对学生的阅读安排,使我校在全区校长拉练检查中、区进修学校的常规检查中得到好评,并在全区小学语文现场会中作为一项重要内容向全区介绍、推广。与之而来的是我们的图书室建设经过我校教职员工的拼搏和努力,也成功地接受了省图书示范校的验收。

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