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教师述职报告:一生无悔

教师述职报告:一生无悔

04-07 20:28:33  浏览次数:550次  栏目:教师演讲稿
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常规听课是常规教学的一个主要内容,它既起到了一个导向的作用,也起到了一个督促教师的作用。本学期我校要求中层以上的领导每周最少要听两节课,冯校长起到了模范带头作用,中层领导积极参与并及时评课,大大促进了我校教师的课堂教学。

2、集备教研不走形式

    集体备课制,可以老教师带新教师,教师之间的取长补短,可以互相研究难讲的课文,把握课堂教学的知识点,至整个学年的教学点,可以协助那些教无章法的老师达到教有方法。今年我校的具体做法是,把所有教师和领导按年级分六个教研组,以教研组为单位制定教学计划,定时间,定地点,定内容,进行教研,根据我校的实际情况,规定两周教研一次,每月公开搞一次教研活动,让教师的集体备课扎实、有序,能备出问题,备出效果。在已经结束的三月份的集备教研中,我们有检查记录,有影像资料,并在全校公开展示了四年组的集备教研,曲文卓老师上了一节数学课,学年组长丁坤做了教研汇报,使我校的集备教研实实在在搞了起来。

3、让校本教研有效

    学校的日常教育教学活动中,肯定会遇到这样或那样的问题,针这样的问题,我们去研究,就会解决我们日常教学中的困惑,增进我们的教育教学水平,今年,我们规定学校有学校的校本教研,每个教研组都有自己的校本教研,让每一名教师都参与到教育教学研究中去。

4、教案改革尝试

    学校特别重视和支持六年组的校本教研活动——教案改革。他们利用电脑备课,并制定了方案,备课模式等,同时也做学校教案改革的龙头,为全面推开的教案改革做好准备,达到资源共享,省时增效的目的。

5、学科监控

    以“营口市教育质量年”为契机,我校把教学工作重点落在课堂教学上,要求中层以上领导每人每周听课2节,教导处和员,每周每人听课3

www.dbk123.com 节,并及时评课、打分,做为量化考核的一项重要指数,每月都对考试学科进行监控,对考查学科要求每月月初都要制定本学科考查内容,中层以上领导分工,每月对考查学科进行考核,成绩列入量化考核成绩。

6、科研实施

   “综合实践课堂教学模式的研究”,是我校立的国家级科研课题,我校上学期就开辟了几块“学农园”的实验地,本学期我们将继续对“学农园”进行管理,引导学生走进科学,走向大自然,让综合实践活动课开的实在,开的丰富。

7、教学故事、教学反思

教育无小节,最重要的是要有心,时刻注意观察学生,感悟自己的教育教学效果,我们的教师平时能注意这些,对本人、对学校都是相当有益的。因此,我们这学期提出每月征集教师的教学故事、教学反思。教师的教学故事、教学反思有利于教师总结经验,感悟教育、教学。在教学实践中提出自己的育人灵魂。但在实行中我们发现我们的教师还缺少这方面的感悟,或下载一些材料敷行了事。于是我们在教师中评出了几份优秀的教学反思,利用业务学习时间在全校进行了交流,其中有年轻有为的曲文卓老师,感悟了自己八年来教学的转变,由不成熟到成熟,由思想消极到积极要求进步,如今他的班级管理,他的教育教学在我校堪称楷模。老当益壮的黄义年老师在作文教学指导中让学生亲历亲为,在操场上指导学生骑自行车然后在让学生写出感受,效果非常好,黄老师的教学反思写出了对这一节课教学的真实感受,得到了学校领导、老师的好评。教学故事经过我们的推动让每位老师都体会到,我们也得写写自己真实的故事。

8、《教海浪花》出版

08年开学之初,我在下去检查工作的时候,总是带着照相机,老师们的集备教研、公开教学、学生们的上课等相关教学活动我教进行了拍照,并存在了我的电脑中,半年来我收集了大量的教学图片,半年来我每月都收集一次老师们的教学反思、教学故事并组织教师交流,使老师们的教学故事,教学反思的质量不断提升,涌现出了许多优秀的文章,这些都促使我在学期末一定要出一本海星小学的校刊,与冯校长商量命名为《教海浪花》,如今该书已经出版完毕,在校内开始传阅,许多老师看到自己的作品和照片非常高兴,还有一些老师来问我,为什么他们的作品没远上,这些都证明我们是成功的,下学期我相信我们老师一定能做得更好。

局各位领导,三年来,我在踏实地工作,踏实地做人,公正地做一名教学副校长,吃苦在前,享受在后,没有辜负局党委对我的信任和聘用,如今我也正在由业务型校长向研究型校长迈进,我在新浪网上建立了自己的博客,里面收集了我的很多教育心得,其中我写的《走进杨屯》《我的2007》已在区教育动态上发表,我曾是省普通话测试员,爱好朗读和语文教学,现在我根据小学生现状正在默默研究“朗读—阅读—作文”的系列课堂教学,现已经接近尾声,正在整理中。在局党委的信任下,我认为我的工作是充实的,有意义的,是工作赋予了我的使命,我爱好教育,高兴看到孩子们健康,快乐,有着良好习惯地成长!