我的“长生果”

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　　每当翻开《儿童时代》时，心里总抑制不(bù)住内心的(de)喜悦。心情总是跟着故事情节跌启起伏，它(tā)总能满足我(wǒ)的(de)好奇心。

　　《儿童时代》正如它(tā)的(de)名字充满着童趣，让人看后留连忘返，它(tā)像一位知已，像一位走入人内心的(de)好友，每忆及《儿童时代》那蕴含着深刻哲理的(de)语句，那保含童趣的(de)画面都在我(wǒ)脑海中浮现。

　　《儿童时代》有许多栏目如：《魔法三国》、《童书的(de)表情》、《孔雀作文》……吸引我(wǒ)的(de)首先是故事——魔法三国，《儿童时代》的(de)编者真是别出心裁，把《三国演义》中的(de)人物加漫画形式容入书中，平时我(wǒ)一看见那本大部头理论着作像似永远看不(bù)完的(de)《三国演义》我(wǒ)就犯愁，而且读起来囫囵吞枣不(bù)求甚解。而《儿童时代》把三国人物曹操、孔明等人融入故事中，并以生动的(de)语言，娴熟的(de)动作使读者爱不(bù)释手。从故事中感受各种人物的(de)命运遭遇。他(tā)们的(de)悲欢离合常常令我(wǒ)牵肠挂肚。甚至有时埋怨[魔法三国]的(de)页数太少，就扒在桌子上构思着将要发生的(de)事……

　　逐渐，我(wǒ)迷上了[孔雀作文]它(tā)就像是我(wǒ)的(de)作文启蒙老师。记得(de)每期的(de)[孔雀作文]文学作家程逸汝都会给予小读者一个写作妙招。回想起三年级，我(wǒ)的(de)作文水平与现在写的(de)作文真是天壤之别，老师总是在我(wǒ)的(de)作文上批着：“作文内容不(bù)丰富，好词佳句缺乏，”到底怎样才能使作文有感情色彩，内容丰富，那一段日子我(wǒ)一直在寻找答案，苦思不(bù)得(de)其解，在一次偶然中，我(wǒ)无意翻到[孔雀作文]栏目，天无绝人之路，只见大标题上写着“丰富作文内容用”引用句。我(wǒ)迫不(bù)及待地(de)翻开书，如饥似渴地(de)读起来……或歇后语等会使作文内容丰富多彩，看看自己文中硬巴巴语句：我(wǒ)把这个桔子放进嘴中，觉得(de)苦极了，如果在语句中加上：我(wǒ)觉得(de)苦得(de)真象哑巴吃黄莲——有苦说不(bù)出。我(wǒ)顿时恍然大悟。有一句名言说得(de)对：“读一本好书，等于和(hé)一位品德高尚的(de)人谈话，”醉心阅读使我(wǒ)得(de)到了报偿——作文正在一点一滴的(de)进步，得(de)到好评。[孔雀作文]每次阅读完都有数不(bù)尽的(de)收获。

　　书是全世界的(de)营养品，书是一位最有耐心的(de)朋友，书是人类进步的(de)阶梯，它(tā)就像一位良师益友，在童年的(de)成长道路上，它(tā)陪伴我(wǒ)度过了五彩的(de)童年，它(tā)是延续知识的(de)“长生果。

　　安远县九龙小学六(七)班 张林

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